联大学堂信阳师范大学计算机辅助地理教学网上考试答案
| 信息媒体与多媒体信息 |
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| “三电一体化”与“三网合一” |
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| 稿本（脚本） |
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| 地理信息系统 |
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| 想要取得良好的教学效果，需要把握好视听教学媒体的哪些基本属性？ |
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| 简答“支架式教学课件”主要由哪几个环节组成？ |
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| 作为一个稿本编写者，应具备什么条件，才能写出高质量的多媒体课件稿本？ |
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| 简答GIS辅助地理教学的一般应用方式。 |
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| 简述多媒体地理课件稿本（脚本）的设计。 |
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| 简述地图计算机制作的一般过程和应注意的问题。1.2. |
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| 媒体有两层含义：一是指信息的（），二是指信息的（）。 |
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| 在教学实践中可用的信息媒体种类很多，最常见的媒体有：（）、（）、（）。 |
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| 能够提供视觉视刺激、听觉刺激的教学媒体称为（）。 |
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| CD—ROM、DVD—ROM光驱是（）光驱，而CD—RW、DVD—RW光驱是（）光驱。 |
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| PowerPoint是最常用的、典型的多媒体课件（）。 |
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| 多媒体播放设施一般应配置如下设施：（）；（）；实物展台；电子白板；（）。 |
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| 多媒体网络化地理专用教室的功能有：（ ）；（ ）；（ ）。 |
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| “CAI”是“（）”的英文缩写。 |
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| 稿本是基于课件设计的思想和方法编写出来的，它不仅反映课件制作的各项要求，还给出要显示的（）及其显示（）。 |
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| 教学设计稿本卡片一般包括：（）、（）、（）和（）。 |
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| 多媒体课件有几个重要的特性：（）、（）、（）、（）、（）、智能化。 |
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| “3S”技术，是以（）、（）、和（）为主体的地理信息技术。 |
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