联大学堂信阳师范大学班主任工作网上考试答案
| 下列关于班集体的概念说法不正确的一項是（ ）。 |
| A. 班集体就是班群体 B. 且集体是群体发展的高级阶段 C. 纪律松弛，涣散的群体算不了集体 D. 不是任何一个班都能称得上班集体 |
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| 率先正式使用“班级”一词的是著名教育家（ ）。 |
| A. 埃拉际莫斯 B. 夸美妞斯 C. 洛克 D. 卢梭 |
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| 班级人际关系形成和发展的手段是（ ）。 |
| A. 交往 B. 学习 C. 课堂 D. 课外活助 |
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| 班级工作的组织者、领导者和教育者是（ ）。 |
| A. 校长 B. 教导主任 C. 班主任 D. 任课教师 |
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| 班主任为组织管理而开展班级活动时，最重要的是要树立（ ）。 |
| A. 发挥班干部领导作用的思想 B. 班级全面质量管理的思想 C. 师生合作的思想 D. 在自主活动中进行自我教育的思想 |
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| 班级管理常见的几种模式（ ）。 |
| A. 常规管理、平行管理、民主管理、目标管理 B. 制度管理、平行管理、民主管理，目标管理 C. 制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理 D. 制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理 |
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| 班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成日标体系。以此推进班级管理活动。实现班级日标的管理方法属于（ ）。 |
| A. 平行管理 B. 常规管理 C. 民主管理 D. 目标管理 |
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| 班主任了解学生的主要方法是（ ）。 |
| A. 观察法 B. 调查法 C. 问卷调查法 D. 学生作品分析法 |
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| 班主任工作的首要任务是（ ）。 |
| A. 促进全班学生的全面发展 B. 建立班集体 C. 培养学生健康的精神和民主作风 D. 形成良好的学习风气 |
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| 课外活动的基本特点是（ ）。 |
| A. 自愿性 B. 强制性 C. 规范性 D. 随意性 |
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| 班级 |
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| 班级日常管理 |
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| 乐趣阶段 |
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| 主题教育活动 |
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| 小学班队工作者良好的心理素养包括哪几个方面？ |
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| 班级工作和少先队工作的区别分为哪几个方面？班级工作和少先队工作的区别分为哪几个方面？ |
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| 班队活动的题材来源基于哪几个方面的考虑？ |
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| 小学生人际关系的特征主要表现为哪几个方面？ |
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| 学业与品德发展存在问题行为的学生的主要表现有哪些方面，针对这些表现提出有针对性的解决措施。 |
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| 学生的健康检查通常包拪（ ） |
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| 各级教育部门和中小学校要深入开展中华优秀传统文化教育，弘扬以_____________为核心的民族精神和以___________为核心的时代精神，引导学生增强民族文化自信和价值自信。 |
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| 班级组织发育过程分为三个阶段：（） |
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| 《学校体育工作条例》觃定：普通中小学校，农业中学，职业中学每天应当安排课间操，每周安排三次以上课外体育活动，保证学生每天有（ ）小时体育活动的时间（含体育课） |
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| 教师申诉制度的管辖分为（ ） |
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| ()是班主仸工作的核心仸务。 |
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| 教室课桌的常觃摆放方法有 （） |
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| 常觃的学习秩序包拪 （） |
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| 教师初次担任班主任应接受__________，符合选聘条件后学校方可聘用。 |
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| 各级教育部门和中小学校要广泛开展社会实践活动，充分体现“________________”，要将社会主义核心价值观细化为贴近学生的具体要求，转化为实实在在的行动。 |
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| 教师担任班主任期间应将________作为主业。 |
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| 充分体现时代性，加强中小学德育的薄弱环节，要加强中华优秀传统文化教育, 加强____________教育, 加强____________教育, 加强____________教育, 加强网络环境下的德育工作。 |
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| 解决冲突的一般方法有 （）。 |
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| 马卡连柯认为， （）是班主任工作的重点和中心，也是班主任工作的首要任务。 |
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| 班级组织是由不同个体组成的群体，反映着 群体组织 与 个人属性 两层面的需求，从而形成了两种人际关系形式：即：（） |
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| ()是班主仸建设的主要仸务。 |
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| 学生的日常行为管理包拪日常行为觃范和操行评价_。 |
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| 刑亊法律责仸的承担方式，我国刑法觃定的刑罚分为() |
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| 解决冲突的一般方法有 （）解决。 |
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| 各级教育部门和中小学校要挖掘地域历史文化传统， 因地制宜开展校园文化建设，将__________________融入校园物质文化、精神文化、制度文化、行为文化之中。 |
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| 班级总结一般分为全面总结和( ) |
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| 不同学科对儿童观是不一样的，在教育领域中人们曾用 （） 来描述儿童的成长，后来更多地使用（）这个概念，现在人们常用 生成 一词来阐述。 |
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| 加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育，要以弘扬________ 为核心，以家国情怀教育、社会关爱教育和 ________ 为重点。 |
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| 向法院提起诉讼是法律救济的主要途径，主要包拪（）三类 ___。 |
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| 人的发展具有能动性的一面。 |
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| 班级组织的基本成员是由 （）三部分组成 |
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| 墙报的一般尺寸要求是 (） |
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| 班级的建设，从宏观上看，主要包拪班级的() |
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| 教育政策和教育法觃都是社会主义上层建筑的重要组织部分，其经济基础都是以（ ）为主体的社会主义市场经济。 |
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| 小学低年级加强中华传统文化教育，以培育__________________ 为重点，开展启蒙教育，培养__________________的感情。 |
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| 要认真落实《中小学法制教育指导纲要》，促进学生树立社会主义民主法治、自由平等、__________理念，养成遵纪守法、遵守规则的意识和行为习惯。认真落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》，引导学生养成__________、__________、__________、__________的行为习惯。 |
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| 加强网络道德教育，引导学生文明上网，树立网络责任意识，增强对不良信息的__________，防止网络沉迷或受到不良影响。加强网络法制教育，培养学生依法使用网络的意识，自觉抵制网络不法行为。 |
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| 学生就餐管理应从哪几个方面着手？ |
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| 皮亚杰认为：（）是主动的学习者，是自己的哲学家。 |
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| 各级教育部门和中小学校要普遍开展生态文明教育，以__________和____________为主要内容，引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯，形成健康文明的生活方式。 要深入推进___________活动，持续开展“________”。 |
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| 班主任工作的教育学基础主要介绍 （） 在班主任工作中的运用 |
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| 班主任工作从根本上讲是以 （） 为最终目的 |
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| 班主任提出班集体奋斗目标必须遵循哪些原则？ |
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| 如何加强宿舍安全管理？ |
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| 简答人本主义心理学在班主仸工作中的运用。 |
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| 各级教育部门和中小学校要加强德育规律研究，从中小学生的__________和___________出发，注重循序渐进、注重因材施教，润物细无声，真正把德育工作做到学生心坎上。 |
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| 行政复议 |
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| 班主仸工作以工作的性质为标准可分为（） |
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| 简答终身教育思想在班主任工作中的运用 |
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| 培养良好的班风，班主任应着重做好哪几项工作？ |
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| 教育改革 |
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| 普雷马克原理 |
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| 行政诉讼 |
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| 文化就是人的智力与体力作用过的东西（） 的总和。 |
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| 班主仸权威消解的原因？ |
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| 异质小组 |
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| 教育经验总结法 |
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| 班级精神文化的建设途径有哪些 |
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| 手段目的分析 |
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| 简述建立共同愿景的四个原则？ |
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| 制度管理模式 |
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| 职业倦怠 |
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| “班主任工作原则” |
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