青书学堂信阳师范公共关系学网上考试答案
 |
| A:中国 B:美国 C:英国 D:德国 |
|
 |
| A:大众 B:群众 C:人民 D:公众 |
|
 动,激发了市民关心城市建设的热情。”这一公关宣传属于( )模式。 |
| A:征询型公共关系 B:社会型公共关系 C:交际型公共关系 D:服务型公共关系 |
|
 意见,就专门问题进行定性预测的方法。 |
| A:民意测验法 B:专家意见法 C:传播审计法 D:实验法 |
|
 |
| A:实事求是原则 B:公众利益优先原则 C:系统整合原则 D:道德性原则 |
|
 |
| A:企业 B:政府 C:第三部门 D:事业单位 |
|
 |
| A:权威性 B:复杂性 C:优越性 D:社会性 |
|
 |
| A:企业 B:政府 C:消费者 D:事业单位 |
|
 |
| A:4P B:6P C:4C D:CI |
|
 |
| A:18世纪初期 B:19世纪初期 C:20世纪初期 D:21世纪初期 |
|
 。 |
| A:序文 B:目录 C:封面 D:正文 |
|
 。 |
| A:开放式问题 B:封闭式问题 C:问卷式问题 D:描述性问题 |
|
 外部环境信息,据以发现问题并准确定位公关状态的过程。 |
| A:公共关系调查 B:公共关系策划 C:公共关系执行 D:公共关系评估 |
|
 |
| A:名人战略 B:名品战略 C:名门战略 D:名字战略 |
|
 ( )。 |
| A:企业使命 B:经营方针 C:行为准则 D:经营哲学 |
|
 |
| A:谈判的期限 B:谈判的议程 C:谈判的策略 D:谈判的方案 |
|
 矛盾,其目的在于制造分裂。 |
| A:愿望流言 B:攻击流言 C:恐怖流言 D:危机流言 |
|
 动力。 |
| A:需要 B:赞赏 C:知觉 D:偏见 |
|
 层次。 |
| A:公众 B:有形资产 C:政府 D:组织形象 |
|
 |
| A:幕后策略 B:车轮战策略 C:中间人策略 D:红白脸策略 |
|
 |
| A:医护关系 B:社会关系 C:危机关系 D:媒介关系 |
|
 发展趋势进行监测、诊断与预控的一系列危机管理活动。 |
| A:善后管理 B:人员管理 C:过程管理 D:预防管理 |
|
 |
| A:媒体选择 B:公众选择 C:媒介选择 D:组织选择 |
|
 动,激发了市民关心城市建设的热情。”这一公关宣传属于( )模式。 |
| A:征询型公共关系 B:社会型公共关系 C:交际型公共关系 D:服务型公共关系 |
|
 和态度,达到沟通目的的过程,叫做( )。 |
| A:非言语沟通 B:行为沟通 C:言语沟通 D:情感沟通 |
|
 |
| A:组织现有条件调查 B:竞争对手调查 C:组织的美誉度调查 D:组织环境调查 |
|
 配合、浓郁的公关氛围。 |
| A:全员传播管理 B:全员公共关系管理 C:全员组织管理 D:全员配合管理 |
|
 |
| A:组织管理 B:自控应变 C:语言表达 D:社交能力 |
|
 员所组成,专门从事公共关系咨询或接受客户委托为其开展公共关系活动,并收取费用的社会服务性机构。 |
| A:公共关系公司 B:公共关系部 C:社区关系组 D:办公室 |
|
 益,通过洽谈、协商,最终达成一致协议的一系列行为活动的总称。 |
| A:公共关系谈判 B:公共关系会谈 C:公共关系协商 D:公共关系磋商 |
|
 |
| A:生活联系面广 B:空间区域性强 C:利益分享相关 D:文化背景相近 E:舆论影响性高 |
|
 |
| A:公众的误解 B:竞争对手的陷害 C:假冒伪劣商品的出现 D:社会上的谣言 E:组织自身工作没做好 |
|
 |
| A:“融” B:“奇” C:“变” D:“借” E:“特” |
|
 |
| A:分类法 B:观察法 C:调查法 D:问卷法 E:访谈法 |
|
 |
| A:符号沟通与非符号沟通 B:直接沟通与间接沟通 C:正式沟通与非正式沟通 D:言语沟通与非言语沟通 E:符号沟通与言语沟通 |
|
 |
| A:动态协调性 B:创造艺术性 C:人情关系性 D:影响广泛性 E:行为互动性 |
|
 )。 |
| A:真实原则 B:多赢原则 C:责任原则 D:社会原则 E:效益原则 |
|
 发展的可能性的是( )。 |
| A:经济体制改革 B:政治体制改革 C:政府的大力提倡 D:公共关系著作的传人 E:生活方式的变革 |
|
 |
| A:表达能力 B:社交能力 C:组织管理能力 D:自控应变能力 E:创新能力 |
|
 |
| A:“融” B:“奇” C:“变” D:“借” E:“特” |
|
 |
|
|
