青书学堂信阳师范中学化学教学论(专升本)网上考试答案
| 4下列不是义务教育阶段的化学课程内容的是( ) |
| A:化学与社会发展; B:化学实验; C:物质的化学变化; D:物质构成的奥秘 |
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| 关于探究活动,下列说法正确的是( ) |
| A:学生做实验,就表明学生在探究; B:讨论是一种探究形式 C:能探究的内容,就一定要探究; D:教师演示实验不是探究活动 |
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| 1关于STS教育,下列说法错误的是( ). |
| A:目的是精英教育; B:强调学生的积极参与; D:重视自然科学与人文科学的整合; |
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| 上述溶液配制过程中，在用量筒取水时仰视读数(其它过程均正确)，则所配溶液溶质的质量分数（ ） |
| A:偏大 B:偏小 C:无影响 D:无法确定 |
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| 下列物质可以用作净水剂的是（ ） |
| A:芒硝 B:胆矾 C:明矾 D:石灰 |
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| 传统的直观教具是（ ） |
| A:化学挂图 B:标本、模型 C:仪器 D:药品 |
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| （ ）是学生积极主动地获取化学知识和解决化学问题的重要实践活动 |
| A:物质的化学变化 B:身边的化学物质 C:社会与社会发展 D:科学探究 |
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| 空气中体积约占1/5的气体是（ ） |
| A:氧气 B:氮气 C:稀有气体 D:二氧化碳 |
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| 生活中的下列现象，可用分子的知识加以解释，其中正确的是（ ） |
| A:热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变 B:蔗糖溶解是因为分子很小 C:气体易被压缩是因为气体分子间隔很小 D:墙内开花墙外香是因为分子在不断运动 |
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| 下列有关环境保护问题的叙述中错误的是（ ） |
| A:乱扔塑料袋、泡沫快餐盒，会造成白色污染 B:城市一般能见度较低，主要是烟雾和粉尘污染所致 C:公园里大理石雕塑被腐蚀，这是温室效应所致 D:不合格装饰材料中常含甲醛、苯等致癌物，会导致室内污染 |
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| 试剂的规格一般可以通标签的颜色来判断,化学纯标签的颜色是（ ） |
| A:红色 B:蓝色 C:绿色 D:白色 |
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| Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 这个反应属于 （ ） |
| A:化合反应 B:置换反应 C:分解反应 D:取代反应 |
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| 为测定水样中氯离子含量，需2 %的硝酸银溶液。若用硝酸银晶体配制100 g该溶液，需加水（ ） |
| A:48g B:49g C:98g D:99g |
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| 下列物质可用于做净水剂的是？（ ） |
| A:芒硝 B:明矾 C:胆矾 D:白垩 |
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| 新 lt; lt;课程标准 gt; gt;指出,义务教育阶段的化学课程应该体现 （ ） |
| A:基础性,技能性 B:启蒙性,技能性 C:基础性,启蒙性 D:知识性,技能性 |
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| 地壳中含量最多的金属元素是（ ） |
| A:氧 B:硅 C:铝 D:铁 |
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| 在太空舱里，为了保持舱内 气体含量的相对稳定，常用 作催化剂将宇航员呼出的 转化为 。 中铁为+3价，则Ni的化合价为（ ） |
| A:+1 B:+2 C:+3 D:+4 |
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| 新装修的房屋往往会残留甲醛,若不幸甲醛中毒应该采取的急救措施（ ） |
| A:饮用大量牛奶 B:用10%小苏打催吐 C:洗胃 D:饮用大量食醋 |
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| 1932年，首先开设《中等学校化学教材教法》课程的学校是（ ） |
| A:北京师范大学 B:华东师范大学 C:贵州师范大学 D:六盘水师专 |
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| 在老师的指导下，他们还测定出水样中含有氮、磷、钠等，这里的氮、磷、钠是指（ ） |
| A:元素 B:分子 C:原子 D:单质 |
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| （ ）被誉为当代教育理论.研究和实践中影响最大,成果最多的领域之一 |
| A:合作学习 B:探究学习 C:自主学习 D:网络学习 |
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| 实验测得生活中常见物质的pH如下，其中能使紫色石蕊溶液变红色的是（ ） |
| A:肥皂水：9.5～10.5 B:食盐水：7 C:牙膏：8～9 D:橘子汁：3～4 |
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| 中学生学习化学的心理特点往往表现为( ) |
| A:强烈的好奇心 B:较强的自尊心 C:可塑性小 D:自我克制力强 |
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| 化学教师的进修下列形式属于美国（ ） |
| A:“职业天”的培训 B:长期的进修班 C:预备进修班 D:师范进修班 |
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| 下列变化属于化学变化的是（ ） |
| A:轮胎爆炸 B:玻璃破碎 C:冰棒融化 D:菜刀生锈 |
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| 2004年我市荣获“中国凉都”称号。为保护我市优美的环境，促进经济可持续全面发展，你认为可向市政府提出的建议是（ ） |
| A:大力发展燃油汽车的数量，提高城市现代化程度 B:加快烟草事业的发展，增加国家的税收 C:采用“绿色化学”工艺，使工业原料尽可能转化为所需要的物质 D:推广使用卫生的一次性发泡塑料餐具，方便居民生活 |
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| 汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（ ） |
| A:氧气 B:二氧化碳 C:稀有气体 D:氮气 |
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| 下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是（ ） |
| A:鲜奶制酸奶 B:水果榨果汁 C:糯米酿甜酒 D:黄豆酿酱油 |
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| 生活中的下列物质与水不能形成溶液的是（ ） |
| A:食盐 B:食用油 C:蔗糖 D:味精 |
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| 对于化学试剂或未知物,允许直接用鼻子嗅气味,不用以手煽出少量气体来嗅觉 |
| A:正确 B:错误 |
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| 在实验室允许口尝鉴定试剂和未知物 |
| A:正确 B:错误 |
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| 能相互反应产生有毒气体的废液,不得倒入同一收集桶中若某种废液倒入收集桶会发生危险,则应单独暂存于一容器中,并贴上标签 |
| A:正确 B:错误 |
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| 金属锂钠钾及金属氢化物要注意使用和保存,尤其不能与水直接接触 |
| A:正确 B:错误 |
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| 可以用烘箱干燥有爆炸危险性的物质 |
| A:正确 B:错误 |
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| 冷凝冷却系统上连接用的橡胶管必须用铁丝等固定住,以防止因水压过高而造成管子脱落 |
| A:正确 B:错误 |
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| 气体钢瓶使用后,可以不关闭阀门 |
| A:正确 B:错误 |
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| 为了便于考查,将高考化学命题对各部分知识内容要求的程度,由低到高分为了解理解(掌握)综合应用三个层次,高层次的要求包含低层次的要求 |
| A:正确 B:错误 |
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| 模块有机化学基础主题包括主题1有机化合物的组成与结构主题2烃及其衍生物的性质与应用主题3糖类氨基酸和蛋白质主题4合成高分子化合物四方面 |
| A:正确 B:错误 |
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| 高中化学课程倡导评价方式的多样化,以促进学生在知识与技能过程与方法情感态度与价值观等方面都得到发展这些评价方式主要包括纸笔测验学习档案评价和活动表现评价等 |
| A:正确 B:错误 |
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| 怎样理解化学教学的“两贴近”? |
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