青书学堂信阳师范语言学概论(专升本)网上考试答案
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| A:语言。 B:言语。 C:言语行为。 D:言语作品。 |
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| A:思维功能。 B:标志功能。 C:交际功能。 D:认知功能。 |
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| A:民族性。 B:符号性。 C:生成性。 D:系统性。 |
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| A:屈折语。 B:粘着语。 C:词根语。 D:编插语。 |
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| A:人工语言。 B:自然语言。 C:共同语。 D:世界语。 |
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 ”一个词，这反映了语言的() |
| A:符号性。 B:复杂性。 C:生成性。 D:民族性。 |
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| A:一般语言学。 B:具体语言学。 C:共时语言学。 D:历时语言学。 |
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| A:地域方言可以分化为不同的语言。 B:社会方言可以分化为不同的语言。 C:地域方言和社会方言都可以分化为不同的语言。 D:地域方言和社会方言都不可能分化为不同的语言。 |
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| A:是聚合关系。 B:是组合关系。 C:既是聚合关系又是组合关系。 D:既非聚合关系又非组合关系。 |
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| A:义丛。 B:表述。 C:谓词。 D:谓项。 |
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 发展的：() |
| A:渐变性。 B:相关性。 C:规律性。 D:不平衡性。 |
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| A:索绪尔。 B:柴门霍夫。 C:乔姆斯基。 D:皮亚杰。 |
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| A:义项是最小的语义单位。 B:义素是最小的语义单位。 C:词义的主要内容是语法意义。 D:词义不包括语法意义。 |
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 亲”没有神父的意思，这反应了语言的 |
| A:符号性。 B:系统性。 C:民族性。 D:生成性。 |
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 () |
| A:交际功能。 B:思维功能。 C:文化录传功能。 D:认知功能。 |
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| A:鼾声是熟睡的符号。 B:笑声是高兴的符号。 C:冲锋号声是冲锋的符号。 D:雷声是闪电的符号。 |
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| A:上义词。 B:下义词。 C:总义词。 D:分义词。 |
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| A:交际功能。 B:认知功能。 C:标志功能。 D:思维功能。 |
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| A:乔姆斯基。 B:菲尔默。 C:皮亚杰。 D:韩礼德。 |
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| A:是聚合关系。 B:是组合关系。 C:既是聚合关系又是组合关系。 D:既非聚合关系又非组合关系。 |
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| A:语言是无限的，言语是有限的。 B:语言是个人的，言语是社会的。 C:语言是一般的，言语是个别的。 D:语言是具体的，言语是抽象的。 |
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| A:文字。 B:语言。 C:书面语。 D:手势语。 |
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| A:渐变性。 B:稳固性。 C:相关性。 D:不平衡性。 |
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| A:是组合关系。 B:是聚合关系。 C:既是聚合关系又是组合关系。 D:既非聚合关系又非组合关系。 |
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 ) |
| A:年轻漂亮/朴素大方 B:我们大家/首都北京 C:铁路民航/工人农民 D:贯彻执行/讨论研究 |
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| A:有些语言中一个词可以有一个以上的重音 B:能够区别不同意义的重音可以看作一个音位 C:汉语中有词重音 D:重音跟音强的增加有关 |
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| A:声带在发音中的作用是次要的 B:被动发音器官是不能自主运动的。 C:口腔中最为灵活的部位是上腭。 D:声带、舌头等是主动发音器官。 |
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| A:基本语汇是整个语汇系统的核心和基础 B:基本语汇使用范围广、构词能力强 C:基本语汇大部分是相当稳定的 D:基本语汇也包括大部分新造词和古语词 |
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| A:虚词可以分为辅助词和功能词两个小类 B:虚词包括助动词、介词、连词和语气词等 C:虚词是没有词汇意义只有语法意义的词 D:虚词不稳固,发展变化比较快 |
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 的是( ) |
| A:偏正词组 B:动补词组 C:动宾词组 D:连谓词组 |
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 ,正确的是( ) |
| A:主谓句 B:把字句 C:陈述句 D:单句 |
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| 音位的区别特征？ |
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