青书学堂信阳师范普通心理学网上考试答案
 见其在中国文化中的重要性。 |
| A:《大学》 B:《中庸》 C:《论语》 D:《道德经》 |
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 相对应的是下列那种气质类型( )。 |
| A:多血质 B:胆汁质 C:抑郁质 D:粘液质 |
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| A:《曾国藩》 B:《人性的弱点》 C:《巴黎圣母院》 D:《文化苦旅》 |
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| A:生理信号 B:情绪信号 C:思想信号 D:行为信号 |
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 、义、礼、智、信的良好道德品质是( )价值观。 |
| A:儒家 B:道家 C:佛教 D:理性主义 |
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 不同的账户中,根据资金的来源、资金的所在和资金的用途等因素对资金进行归类,这种现象被称为( )。 |
| A:羊群行为 B:从众心理 C:沉没成本效应 D:心理账户 |
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 情发生在他人身上的概率更高,这种现象被称为( )。 |
| A:风险的悲观偏差 B:从众心理 C:概率估计 D:风险的乐观偏差 |
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 评价。 |
| A:社会幸福观 B:心理幸福感 C:主观幸福感 D:道德幸福感 |
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| A:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 B:行行重行行,与君生别离。相去万余里,各在天一涯;道路阻且长,会面安可知! C:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 D:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 |
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 ( )内容回忆效果最差。 |
| A:前段 B:中间段 C:后段 D:以上均不正确 |
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 浅入深出型、深入深出型和深入浅出型四类。 |
| A:言语和思维的同步性 B:言语的内涵 C:思维的质量 D:话题的深入 |
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 统,一是( ),另一种是工具性价值观。 |
| A:具体性价值观 B:终极性价值观 C:抽象性价值观 D:持久性价值观 |
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 善终),用生活质量标准衡量生命的意义,实际上属于( )。 |
| A:社会取向生命观 B:个人取向生命观 C:积极取向生命观 D:消极取向生命观 |
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| A:30-49岁 B:50-59岁 C:60-69岁 D:70-79岁 |
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| A:侵犯行为 B:自杀 C:虐待 D:斗殴 |
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| A:注重自我价值的社会实现 B:将自己完全融入社会 C:将社会价值作为终极目标 D:以生活质量提高为目标 |
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 )。 |
| A:生的本能 B:爱的本能 C:性的本能 D:建设的本能 |
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 控因素和不可控因素,下列不属于可控因素的是( )。 |
| A:医疗条件 B:合理饮食 C:科学运动 D:平和心态 |
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 未来结果的效用。 |
| A:低估 B:高估 C:评估 |
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 一旦投入金钱、努力或时间之后就表现出继续投入的巨大倾向。 |
| A:羊群行为 B:从众心理 C:沉没成本效应 D:心理账户 |
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| A:排他性 B:互利性 C:互惠性 D:道德性 |
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 相对应的是下列那种气质类型( )。 |
| A:多血质 B:胆汁质 C:抑郁质 D:粘液质 |
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| A:一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。 B:没有病痛。 C:没有心理疾病。 D:身心舒适。 |
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 、义、礼、智、信的良好道德品质是( )价值观。 |
| A:儒家 B:道家 C:佛教 D:理性主义 |
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 ,其倡导的“穷则独善其身,达则兼济天下”是一种积极的文化心理倾向,成为历代人们的处世哲学。 |
| A:《大学》 B:《中庸》 C:《孟子》 D:《论语》 |
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 评价。 |
| A:社会幸福观 B:心理幸福感 C:主观幸福感 D:道德幸福感 |
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 )。 |
| A:耶基斯-多德森定律 B:韦伯定律 C:首因效应 D:马太效应 |
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 种观念的泛滥,与(? ? ?)的著名与普及不无关系。 |
| A:《西游记》 B:《红楼梦》 C:《三国演义》 D:《水浒传》 |
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 ( )内容回忆效果最差。 |
| A:前段 B:中间段 C:后段 D:以上均不正确 |
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 B的的上个月收入为10000元,这个月变为8000元。有人认为A的幸福感更高,他可能是从( )的角度进行解释的。 |
| A:易得性启发式 B:框架效应 C:参照点效应 D:再认启发式 |
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| A:规律的生活 B:有一二个要好的朋友 C:努力做好份内事 D:有一两项人生的爱好 E:好好锻炼身体 |
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| A:合情 B:合理 C:合法 D:随缘 |
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 究,把文化价值观包括()。 |
| A:权力距离 B:不确定性规避 C:集体主义-个人主义 D:男性化-女性化 E:长期倾向-短期倾向 |
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| A:肯定的言辞 B:身体的接触 C:接受礼物 D:服务的行动 E:精心的时刻 |
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| A:自我 B:本我 C:主我 D:超我 |
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| A:注意转移 B:认知重评 C:沉思 D:合理发泄 E:身体、行为调节 |
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| A:累了 B:困了 C:不舒适 D:受挫 |
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| A:性是人类的本能之一 B:性的构成要素众多 C:性行为受神经、内分泌的系统调节 D:性器官及其他器官相互协同的有序生理过程 |
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 ()。 |
| A:心理--神经中介途径 B:心理--神经--内分泌途径 C:心理--神经--免疫学途径 D:自身调节途径 |
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| A:消极情绪导致细胞衰退,积极情绪促使细胞生长 B:积极情绪能产生较低水平的压力相关激素,产生更高水平的和人际关系相关的激素 C:积极情绪能提高体内的多巴胺水平,加强免疫系统的运作,并降低人体对压力的炎症反应 D:积极情绪能降低血压、减少疼痛、带来更好的睡眠,降低患病的可能性 E:有着高水平实现幸福感的人群拥有不利的表达谱:其炎症基因高水平 |
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