青书学堂郑州城市职业学院幼儿园组织与管理(高起专)网上考试答案
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| A:提高工作效率 B:实现教育目标 C:协调内外关系 D:实现管理目标 |
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( )。 |
| A:方向性原则 B:整体性原则 C:民主性原则 D:有效性原则 |
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要再盲目攀比园所设施的华丽”,这遵循了确立评价标准的( )。 |
| A:方向性原则 B:科学性原则 C:可行性原则 D:客观性原则 |
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| A:法约尔 B:赫茨伯格 C:德鲁克 D:麦克雷戈 |
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用人时应坚持做到( )。 |
| A:知人善用 B:优势互补、合理结构 C:用人所长 D:充分表现、委以责任 |
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关系中认知体验;在净化、绿化、美化、儿童化的条件里存在,这些内容属于卫生保健管理中的( )。 |
| A:健康管理 B:生活管理 C:环境管理 D:保健教育指导 |
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表明目标具有( )。 |
| A:启动作用 B:衡量作用 C:凝聚作用 D:激励作用 |
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判断的评价方法是( )。 |
| A:定量评价 B:定性评价 C:单项评价 D: 综合评价 |
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| A:古典管理理论时期 B:行为科学理论时期 C:现代管理科学时期 D:系统管理理论时期 |
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| A:相互制约 B:相辅相成 C:相互一致 D:相互独立 |
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成完整的管理循环与管理周期.这体现管理过程的( )。 |
| A:目的性特点 B:整体性特点 C:反馈性持点 D:程序性特点 |
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对青年教师发展的( )。 |
| A:规划目标 B:培训方式 C:培训内容 D:培训途径 |
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( )。 |
| A:保教结合 B:以人为本 C:幼儿教育和为家长服务 D:保护幼儿的权利 |
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| A:宣传教育和提供教育资源 B:服务家长 C:增强社区财政收入 D:精神文明影响力的发挥 |
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)。 |
| A:健康的人格和品德 B:教育能力 C:丰富的知识 D:热爱幼教事业,热爱孩子,有耐心 |
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值判断的依据,以此推进保教工作的改革,提高保教质量,这种评价的主体为( )。 |
| A:幼儿园教师 B:家长和社区成员 C:教育系统上级部门 D:园务委员会 |
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子政策及招生等方面的政策法规,这体现了总务工作管理特点中的( )。 |
| A:服务性 B:先行性 C:政策性 D:以上都包括 |
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)。 |
| A:园长 B:保教主任 C:后勤人员 D:班组 |
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| A:政治性和教育性 B:教育性和福利性 C:超前性和教育性 D:教育性和社会性 |
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| A:方向性原则 B:教学为本的原则 C:保教保育原则 D:内外协调原则 |
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政领导和( ) |
| A:业务领导 B:思想领导 C:工作领导 D:教育领导 |
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| A:合理的营养膳食 B:科学的生活制度 C:一日三餐 D:合理锻炼 |
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| A:科学管理 B:一般管理 C:行为管理 D:决策管理 |
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个环节是( )。 |
| A:计划、控制、激励、总结 B:计划、实行、检查、总结 C:组织、指挥、协调、控制 D:指挥、协调、激励、检查 |
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) |
| A:一层 B:二层 C:三层 D:四层 |
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?( ) |
| A:看所携带的物品 B:看饮食状况 C:看睡眠状况 D:看咽部,皮肤和精神情绪状况 |
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| A:幼儿园领导体制 B:绩效工资制 C:岗位目标责任制 D:教职工聘任制 |
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| A:可行性 B:具体性 C:价值性 D:全面性 |
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重沟通,满足职工需要和适当授权,激发其主动性、积极性,持这一观点的管理理论是(??? )。 |
| A:双因素理论 B:XY理论 C:需要层次理论 D:人际关系理论 |
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| A:教研组 B:园务委员会 C:班级 D:家庭 |
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| 下列属于非行政组织的是( )。 |
| A:党支部 B:教代会 C:治安保卫小组 D:总务处 |
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| 按检查内容划分,可以将检查划分为( )。 |
| A:全面检查 B:领导检查 C:自我检查 D:专题检查 |
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| 幼儿园科研活动管理的方法( )。 |
| A:建立完善的科研管理体制 B:强化科研课题研究基础知识的学习 C:强化教职工的科研意识,实现科研工作的自我管理 D:制订好科研工作目标和科研工作计划 |
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| 评价标准制订应遵循的基本原则有( )。 |
| A:整体性原则 B:方向性原则 C:科学性原则 D:可行性原则 |
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| 9. 幼儿园的经营战略也和企业一样,是指为谋求生存和发展而做出的总体性、长远性的谋划和方案。企业的经营战略一般分为( )。 |
| A:扩张战略 B:竞争战略 C:品牌战略 D:整体战略 |
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| 幼儿园工作计划,从计划覆盖的范围分,可以分为( )。 |
| A:全园工作计划 B:各部门计划 C:临时性工作计划 D:个人计划 |
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| 关于幼儿园公共关系,以下说法正确的是( )。 |
| A:幼儿园公共关系的核心是幼儿园与家长的关系 B:幼儿园公共关系的核心是幼儿园与社区的关系 C:幼儿园公共关系的重点是幼儿园与家长的关系 D:幼儿园公共关系的重点是幼儿园与社区的关系 |
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| 美国的郝茨伯格是研究人的动机的又一代表人物,他提出了”双因素理论”.他的主要观点是,影响人的工作动机的 有两类因素,这两类因素是( )。 |
| A:刺激因素 B:保健因素 C:激励因素 D:健康因素 |
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| 宣传和介绍幼儿园的方式( )。 |
| A:家访 B:家教园地 C:家长会 D:家长开放日 |
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