青书学堂平顶山学院音乐基础(高起专)网上考试答案
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| A:辽宁 B:山东 C:河北 |
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 、皮黄四大声腔系统的___ __多种大小不同的剧种。( ) |
| A:一百 B:二百 C:三百 |
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 ___时开始。( ) |
| A:辛亥革命后 B:清中代 C:清末 |
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| A:墨子 B:孔子 C:庄子 D:荀子 |
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| A:海顿小夜曲 B:罗密欧与朱丽叶 C:梁祝小提琴协奏曲 D:荒山之夜 |
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| A:拉威尔 B:海顿 C:门德尔松 D:勋伯格 |
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| A:《欢乐颂》 B:《致爱丽丝》 C:《月光》 D:《四小天鹅舞曲》' |
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| A:卡门 B:莫扎特 C:柴可夫斯基 D:施特劳斯 |
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 ) |
| A:快 B:中速 C:稍慢 D:慢' |
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| A:男声合唱 B:女声合唱 C:童声合唱 D:混声四部合唱 |
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| A:反复 B:模进 C:跳进 D:级进' |
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| A:笛子 B:唢呐 C:二胡 D:古筝' |
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| A:高音谱号 B:高音谱表 C:低言谱号 D:低音谱表 |
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| A:《花木兰》 B:《天仙配》 C:《女驸马》 D:《牛郎织女》 |
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| A:《拉萨谣》 B:《天堂》 C:《在葡萄架下》 D:《望月》 |
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| A:墨子; B:孔子; C:庄子; D:荀子 |
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| A:海顿小夜曲 B:罗密欧与朱丽叶 C:梁祝小提琴协奏曲 D:荒山之夜 |
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| A:拉威尔 B:海顿 C:门德尔松 D:勋伯格 |
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| A:非语义性 B:动态性 C:直观感受性 D:听觉感受性 |
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| A:节奏朗读 B:审美体验 C:声势教学 D:原本性音乐 |
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| A:音乐与社会生活 B:音乐与姊妹艺术 C:音乐综合艺术表演 D:音乐与艺术外的其他学科 |
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 ( )。 |
| A:感受 B:联想 C:欣赏 D:联觉 |
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| A:蝙蝠 B:维也纳森林的故事 C:四季 D:培尔·金特 |
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| A:舒伯特 B:李斯特 C:亨德尔 D:德沃夏克 |
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| A:根据学生的个人意愿; B:依据教学内容; C:学生年龄; D:依据教师本身条件; |
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 ____。( ) |
| A:翟秋白 B:萧三 C:萧军 |
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 出重要贡献的人是__ _____。( ) |
| A:萧友梅 B:赵元任 C:黎锦辉 |
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 的歌曲。( ) |
| A:艺术 B:独唱 C:清唱剧 |
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 ( ) |
| A:李叔同 B:沈心工 C:曾志忞 |
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| A:民族徵调式 B:采用传统民歌上、下句创作方法和一唱众和的演唱形式 C:连续出现四度、五度、六度、八度大跳音程 D:是一首对应性结构的歌曲 |
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| A:歌咏比赛; B:音乐竞赛; C:音乐节与综合文艺汇演; D:社区舞蹈队 |
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| A:音乐演奏、演唱的技能技巧; B:音乐的分析能力; C:音乐的体验与理解能力; D:音乐的再创作能力 |
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| A:选择性 B:适应性 C:兼容性 D:科学性 |
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| A:坚持以聆听音乐为主的教学原则 B:注意自学能力在培养原则 C:把握思想性和艺术性相统一的选材原则 D:突出培养形象思维和逻辑思维并重的原则 |
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