青书学堂周口师范学院马列文论(专升本)网上考试答案
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| A:生产过剩的危机 B:生产不足的危机 C:生产相对过剩的危机 D:生产绝对过剩的危机 |
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| A:个别劳动时间等于倍加的社会必要劳动时间 B:个别劳动时间等于社会必要劳动时间 C:个别劳动时间大于社会必要劳动时间 D:个别劳动时间小于社会必要劳动时间 |
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会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间,它是以( ) |
| A:具体劳动为尺度的 B:简单劳动为尺度的 C:复杂劳动为尺度的 D:个别劳动为尺度的 |
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) |
| A:占人口大多数 B:是社会先进生产力的体现者 C:具有先进思想 D:掌握历史发展规律 |
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| A:生产资料所有制 B:产品的分配和交换 C:在生产中人与人的关系 D:管理者和生产者的不同地位 |
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| A:真理是有用的,谬误是有害的 B:真理是客观的,谬误是主观的 C:真理是永恒的,谬误是暂时的 D:是否正确的反映了事物的本质和规律 |
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| A:能否付诸实践 B:能否满足人的需要 C:能否在实践中得到证实 D:能否被多数人认可 |
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| A:消极的过程 B:完全自发的过程 C:主观随意的过程 D:积极能动的过程 |
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| A:意识是主体的自由创造 B:意识不受客体影响 C:意识受主体状况的影响 D:意识的内容是主观的 |
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了( ) |
| A:内因和外因的关系 B:矛盾统一性和斗争性的关系 C:矛盾主要方面和次要方面的关系 D:矛盾的普遍性和特殊性的关系 |
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| A:物质和意识的关系界定的 B:哲学与具体科学的关系界定的 C:主体和客体的关系界定的 D:一般和个别的关系界定的 |
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| A:以实践为基础的科学性与革命性的统一 B:与时俱进 C:科学性与阶级性的统一 D:科学性 |
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| A:资本主义的剥削和压迫 B:无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台 C:工人罢工和起义 D:工人运动得到了“农民的合唱” |
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| A:方向和道路 B:形式和状态 C:结构和功能 D:动力和源泉 |
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| A:对立面双方之间互相联系和转化的关系 B:事物内部或事物之间既对立又统一的关系 C:主体和客体相互作用的关系 D:对立面之间相互排斥和相互否定的关系 |
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| A:矛盾的普遍性和特殊性 B:普遍联系和发展的观点 C:矛盾的对立和统一的观点 D:运动和规律的观点 |
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| A:世界是主观精神的产物 B:世界是客观精神的产物 C:物质第一性、精神第二性 D:世界是静止不变的 |
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| A:理论化、系统化的世界观 B:对整个世界总的根本的看法 C:关于人类社会历史的态度 D:唯物论与唯心论的不同观点 |
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马克思主义理论体系的三个主要组成部分有( )。(1)哲学 (2)马克思主义哲学 (3)政治经济学 (4)马克思主义政治经济学 (5)空想社会主义 (6)科学社会主义 |
| A:(1)(3)(6) B:(2)(4)(6) C:(2)(4)(5) D:(2)(3)(6) |
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化为( )。 |
| A:具体劳动和抽象劳动之间的对立 B:私人劳动和社会劳动之间的对立 C:商品与商品之间的对立 D:商品与货币之间的对立 |
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| A:具体劳动创造的 B:抽象劳动创造的 C:必要劳动创造的 D:剩余劳动创造的 |
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| A:它和劳动生产率的高低成正比 B:它和社会必要劳动时间成反比 C:它和劳动生产率成反比 D:它和社会必要劳动时间成正比 |
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| A:生产 B:交换 C:分配 D:消费 |
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| A:人民群众是社会物质财富的创造者 B:人民群众是精神财富的创造者 C:人民群众是社会的主宰,不受任何条件的制约 D:人民群众是社会变革的决定力量 |
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| A:对症下药,量体裁衣 B:因时制宜,因地制宜 C:物极必反 ,相反相成 D:因材施教,因人而异 |
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) |
| A:劳动创造了人脑 B:劳动创造了人的意识 C:劳动促进了语言的产生和发展 D:劳动形成了人类的社会关系 |
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| A:普遍联系的观点 B:永恒发展的观点 C:对立统一的观点 D:量变和质变的观点 |
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| A:世界是精神的产物 B:精神决定物质 C:世界是不可知的 D:世界是“绝对观念”的产物 |
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| A:﹒消灭私人垄断资本 B:﹒消灭经济危机 C:﹒消灭资本主义基本矛盾 D:﹒在不改变资本主义制度的前提下,对生产关系进行调整 E:﹒在一定程度上有利于社会生产力的发展 |
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| A:﹒是两种不同性质的资本主义 B:﹒是两种不同形式的资本主义 C:﹒是资本主义发展的两个阶段 D:﹒其时间划分大约在19世纪20年代 E:﹒其时间划分大约在19世纪70年代 |
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| A:﹒价值尺度 B:﹒流通手段 C:﹒贮藏手段 D:﹒支付手段 E:﹒世界货币 |
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| A:﹒生产资料所有制形式 B:﹒政治法律制度 C:﹒国家政权 D:﹒社会意识形态 E:﹒社会风俗习惯 |
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| A:﹒否定是联系的环节 B:﹒否定是发展的环节 C:﹒否定是事物的自我否定、自我发展 D:﹒否定是“扬弃”,即既克服,又保留 E:﹒否定是抛弃一切 |
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| A:﹒三思而后行 B:﹒饥不择食 C:﹒心中有数 D:﹒眉头一皱计上心头 E:﹒趋利避害的本能 |
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| A:﹒思维与存在何者为第一性 B:﹒思维与意识的关系问题 C:﹒思维与精神的关系问题 D:﹒思维与存在是否有同一性 E:﹒思维是否等同于存在 |
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| A:从感觉到知觉的过程 B:从感性认识到理性认识的过程 C:从判断到推理的过程 D:从理性认识到实践的过程 E:从主观到客观的过程 |
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| A:物质资料极大丰富 B:消费资料按需分配 C:社会关系高度和谐 D:人们精神境界极大提高 E:每个人自由而全面的发展 |
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现有( )。 |
| A:生产全球化 B:贸易全球化 C:金融全球化 D:企业经营全球化 E:政治的全球化 |
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| A:自然分工 B:社会分工 C:交换产生 D:货币产生 E:生产资料和劳动产品属于不同的所有者 |
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| A:质量互变规律 B:对立统一规律 C:否定之否定规律 D:联系发展规律 E:因果作用规律 |
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么以语言的音乐性作为判断文学作品成败的一个重要标准? |
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