青书学堂郑州师范学院教育学(专升本)网上考试答案
 是( ) |
| A:成熟的过程 B:全面发展的过程 C:社会化的过程 D:个性完善的过程 |
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 画家了。这表明( ) |
| A:遗传决定一切 B:遗传素质为儿童发展提供前提 C:后天环境决定遗传素质 D:教育起主导作用 |
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| A:自然后果法 B:教学做合一 C:整个教学法 D:发现式教学法 |
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 ) |
| A:生理性惩罚 B:社会性惩罚 C:剥夺性惩罚 D:自然后果的惩罚 |
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| A:教育制度现代化 B:教育手段现代化 C:教育方法现代化 D:教育观念现代化 |
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 批评和惩罚。以后他为了逃避处罚而说谎,这属于( ) |
| A:掩盖式的说谎 B:模仿式的说谎 C:分不清事实与想象的说谎 D:夸耀式的说谎 |
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 ( ) |
| A:教育应与幼儿发展同步 B:教育应适应幼儿发展 C:教育应超前于幼儿发展 D:教育应跟随幼儿发展 |
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 不粗暴、不歧视,遵循的原则是( ) |
| A:规矩明确 B:尊重儿童 C:步调一致 D:适当回避 |
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| A:家庭学习贯穿于人的一生 B:学校教育不再享有教育的垄断权 C:终身教育从正规学校教育结束时开始 D:当地社会在终身教育体系中起着重要作用 |
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| A:教育作用有限 B:教育在于等待儿童的自然发展 C:教育对儿童发展难以发挥积极作用 D:教育需要遵循儿童天性,防范外界不良影响 |
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| A:教育问题 B:教育现象 C:教育事实 D:教育规律 |
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 00个左右会写。”这项要求属于教育目的层级中的( ) |
| A:教育目的 B:培养目标 C:课程目标 D:教学目标 |
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| A:纯真性 B:教育效果的长期性 C:精神生产性 D:多重角色性 |
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| A:6个月以上 B:12个月以上 C:18个月以上 D:24个月以上 |
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| A:遗传素质 B:环境 C:主观能动性 D:教育 |
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| A:培养学生的品德 B:发展学生的智慧 C:增强学生的体质 D:提升学生的审美能力 |
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 将已经学过的知识运用于实践的教学方法是( ) |
| A:练习法 B:演示法 C:实验法 D:实习作业法 |
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| A:夸美纽斯 B:培根 C:康德 D:赫尔巴特 |
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| A:普鲁士 B:奥地利 C:英国 D:美国 |
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| A:教师文化 B:学生文化 C:物质文化 D:制度文化 |
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 是自己的目的”,“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”。这种对教育目的的认识属于() |
| A:社会本位教育目的论 B:神学教育目的论 C:个人本位教育目的论 D:教育无目的论 |
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 体育具有() |
| A:健体功能 B:教育功能 C:价值功能 D:娱乐功能 |
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 刻的是() |
| A:心理学 B:社会学 C:教学论 D:哲学 |
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| A:分科任教 B:走班授课 C:教师包班 D:分层教学 |
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| A:班集体 B:少先队 C:共青团 D:班委会 |
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| A:鼓励表达 B:深入共感 C:身体放松 D:系统脱敏 |
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| A:学生 B:校长 C:教师 D:家长 |
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 ) |
| A:充分了解学生并尊重学生的差异 B:按时进行家访 C:按照课程标准的顺序进行教学 D:面向每一个学生 |
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| A:分科课程 B:经验课程 C:综合课程 D:学科课程 |
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| A:《教育研究》 B:《中国教育学刊》 C:《中国教师报》 D:《中国教育报》 |
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| A:图表 B:讲义 C:课件 D:磁带 |
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