青书学堂郑州城市职业学院新中国史(高起专)网上考试答案
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| A:生产力水平低,经济发展落后 B:社会主义市场经济体制不完善 C:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 D:进入小康社会 |
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 线、方针、政策的会议是( )。 |
| A:中共一大 B:遵义会议 C:中共八大 D:十一届三中全会 |
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| A:由新民主主义社会向社会主义过渡的阶段 B:特指我国在生产力落后,商品经济不发达条件下建设社会主义必须要经历的特定阶段 C:任何国家进入社会主义都必然要经历的起始阶段 D:由半殖民地半封建社会向社会主义社会过渡的阶段 |
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| A:社会主义商品经济理论 B:社会主义初级阶段理论 C:社会主义市场经济理论 D:社会主义本质理论 |
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 归根到底,就在于没有搞清楚( )。 |
| A:什么是社会主义,怎样建设社会主义 B:什么是社会主义的主要矛盾 C:什么是社会主义的根本任务 D:什么是社会主义的本质 |
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| A:为改革开放奠定思想理论基础 B:开创了改革开放新阶段 C:提出了四项基本原则 D:召开了十一届三中全会 |
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 毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党的指导思想,明确写进党章。 |
| A:十四大 B:十五大 C:十六大 D:十七大 |
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| A:对改革开放和现代化建设的发展规律的认识进一步深化 B:完全掌握了社会主义建设的发展规律 C:改变了建国以来传统的发展模式和发展战略 D:第一次找到建设社会主义的道路 |
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| A:农村包围城市 B:武装夺取政权 C:城市工人革命 D:农村包围城市、武装夺取政权 |
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 ( )。 |
| A:甲午战争 B:抗日战争 C:解放战争 D:抗美援朝战争 |
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| A:没收 B:和平赎买 C:国家资本主义 D:公私合营 |
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| A:帝国主义的殖民地 B:封建社会的残余 C:半殖民地半封建社会 D:资本主义社会 |
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| A:理论和实践相结合的作风 B:艰苦朴素的作风 C:与人民群众紧密地联系在一起的作风 D:批评及自我批评的作风 |
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 )。 |
| A:革命对象不同 B:革命领导权不同 C:革命前途不同 D:革命指导思想不同 |
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 求:“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。 |
| A:七大 B:七届三中全会 C:七届二中全会 D:八大 |
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 )。 |
| A:九一八事变 B:华北事变 C:一二九运动 D:七七事变 |
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 义的错误,造成第五次反“围剿”的失败。 |
| A:罗章龙 B:张国焘 C:王明 D:李立三 |
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 国( )革命已经取得基本胜利,中国人民当家作主的时代已经到来,中国历史由此开辟了一个新纪元。 |
| A:旧民主主义 B:新民主主义 C:社会主义 D:民族主义 |
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| A:毛泽东作了题为《论联合政府》的政治报告 B:认为新中国应建立社会主义的国家制度 C:确立了毛泽东思想在全党的指导地位 D:新民主主义革命时期最重要的一次会议 |
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 台湾现状,实现台湾与祖国大陆和平统一,实现“三通”。 |
| A:《告台湾同胞书》 B:《告全国人民书》 C:《进一步解决台湾问题的方针政策》 D:《一国两制,和平统一》 |
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 第十六届中央委员会向大会作了题为( )的报告。 |
| A:《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》 B:《高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》 C:《发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴》 D:《深入贯彻落实科学发展观,实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求》 |
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| A:建立革命军队 B:土地革命和武装起义 C:创建革命根据地 D:组织城市工人斗争 |
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| A:什么是新民主主义革命、怎样进行新民主主义革命 B:什么是社会主义、怎样建设社会主义 C:建设什么样的党、怎样建设党 D:什么是科学发展、怎样实现科学发展 |
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 一次、也是最后一次代表大会。它的一个重大历史性贡献是确立( )为党的指导思想并写入党章。 |
| A:马克思列宁主义 B:毛泽东思想 C:邓小平理论 D:三个代表 |
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| A:以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国各族人民 B:以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党全国各族人民 C:以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全党全国各族人民 D:以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体带领全党全国各族人民 |
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 全国各族人民( )。 |
| A:完成了新民主主义革命,进行了社会主义建设,确立了中国特色社会主义制度 B:完成了新民主主义革命,进行了社会主义改造,确立了社会主义基本制度 C:完成了新民主主义革命,进行了社会主义改造,确立了新民主主义基本制度 D:完成了新民主主义革命,进行了社会主义建设,确立了社会主义基本制度 |
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 分重要的大会。 |
| A:实现社会主义现代化 B:全面构建社会主义和谐社会 C:全面建设小康社会 D:全面建成小康社会 |
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 主要讨论经济调整问题。会议通过了中央提出的调整国民经济的八字方针,即:( )。 |
| A:调整、巩固、充实、提高 B:调整、改革、充实、提高 C:调整、改革、整顿、提高 D:调整、改革、提高、整顿 |
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 的同时，明确指出，党中央的理论战线的崇高任务，就是领导和教育全党和全国人民历史地、科学地认识( )。 |
| A:资本主义和社会主义，以及资本主义必然灭亡，社会主义必然代替资本主义的历史大趋势 B:毛泽东同志的伟大功绩，完整地、准确地掌握毛泽东思想的科学体系，把马列主义、毛泽东思想的普遍原理同社会主义现代化建设的具体实践结合起来，并在新的历史条件下加以发展 C:我国社会主义现代化建设的客观规律，以及建设有中国特色社会主义理论的深刻内涵 D:共产主义的真谛以及社会主义理论体系 |
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| A:张太雷、叶挺、叶剑英 B:周恩来、叶挺、叶剑英 C:朱德、贺龙、陈毅 D:朱德、叶挺、贺龙 |
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 史性课题是( )。 |
| A:提高全党的马克思主义的理论水平和思想水平 B:提高党的领导水平和执政水平 C:提高拒腐防变和抵御风险能力 D:回答什么是社会主义、怎样建设社会主义 |
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| A:中国最大的实际 B:中国最基本的国情 C:我们党对社会主义和中国国情认识上的一次飞跃 D:我们党制定路线方针政策的基本依据和根本出发点 |
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 ( )。 |
| A:发展是坚持党的先进性的要求 B:发展决定着中国的前途和命运 C:发展是社会主义本质的要求 D:发展是实现全面建设小康社会目标的要求 |
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| A:是对毛泽东思想的继承和发展 B:是改造了的马克思主义 C:是对当今时代特征和总体国际形势所作的新的科学判断 D:是党和人民实践经验和集体智慧的结晶 |
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 )。 |
| A:始终代表中国先进生产力的发展要求 B:始终代表中国最广大人民的根本利益 C:始终代表中国先进文化的前进方向 D:始终代表中国社会历史发展的潮流 |
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 0周年座谈会上谈到,深受魁北克问题困扰的加拿大曾派政府官员专程赴港认真了解“一国两制”、“港人治港”、高度自治的构想。欧洲某国驻港总领事陪该国驻华大使访港,也曾专门了解“一国两制”在港落实情况,这说明“一国两制”已引起国际社会越来越大的关注。下面判断正确的是:( )。 |
| A:“一国两制”基本方针对任何国家解决领土、主权、民族、宗教纷争等问题都有借鉴价值 B:“一国两制”为解决国际争端和世界遗留问题提供了新的思路与示范 C:“一国两制”是解决国际争端的根本途径 D:“一国两制”为世界的和平与发展提供了一种成功的范式 |
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 华儿女的共同心愿。我们将遵循“和平统一、一国两制”的方针和现阶段发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张,坚持一个中国原则决不动摇,争取和平统一的努力决不放弃,贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变,反对“台独”分裂活动决不妥协,牢牢把握两岸关系和平发展的主题,真诚为两岸同胞谋福祉、为台海地区谋和平,维护国家主权和领土完整,维护中华民族根本利益。上述材料表明:( )。 |
| A:把反对和遏制“台独”势力分裂活动的工作放在了比较中心位置 B:必须坚持“一国两制”基本方针,实现祖国和平统一大业 C:两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然 D:维护国家主权和领土完整是国家的核心利益 |
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| A:在所有制结构上,以公有制为主体,多种所有制经济共同发展 B:在分配制度上,以按劳分配为主体,多种分配方式并存的制度 C:在宏观调控上,能更好地发挥计划和市场两种手段的长处 D:在政府职能上,实行政企分开,政府不直接干预企业的生产经营活动 |
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| A:以经济建设为中心 B:以精神文明建设为动力 C:坚持四项基本原则 D:坚持改革开放 |
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 的曲折包括( )。 |
| A:反右派斗争严重扩大化 B:以阶级斗争为纲 C:“大跃进”和人民公社化运动 D:文化大革命 |
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