首 页
郑州大学
奥鹏教育
国家开放大学
西南交通大学
成人教育
联大学堂
江苏师大
青书学堂
 
   今天是: 全民学习吧,专业辅导,快速解决您的烦恼,详情请加微信:goodluckgold、QQ:3446094242
  当前位置: 青书学堂网上考试答案
       
 
QQ:3446094242
微信号:goodluckgold
课件学习、网上考试答案,如有需要,请加微信或QQ,全程辅导,为您排忧解难!!!
 
青书学堂陇东学院成人高等学历教育学习平台司法文书(专升本)网上考试答案
A:以上如认为可行,请批淮有关单位执行 B:以上报告请审阅 C:妥否,请批示 D: 经研究答复如下
A:带抬头的信件 B:宣传册 C:政府公文 D:便签
)
A:囿定格式的商务文书和非固定格式的商务文书 B:通用的商务文书和礼仪性的商务文书 C:通用的商务文书和非固定格式的商务文书 D:非固定格式的商务文书和礼仪性的商务文书
A:司法文书的发展有赖于法制的发展 B:司法文书的发展趋向是由类别的单一型到多样型 C:司法文书的语体在宋朝以后形成,是历史的自然选择 D:司法文书属于公文体,但不要求必须有统一的格式
服一审判决提起上诉的行政案件,按照第二审程序审理终结后,就()问题依法作出的书面处理结论
A:程序 B:实体 C:实体和程序 D:实体或程序
A:一、二、“三......来表示 B:(一)、(二)、(三)........来表示 C:用阿拉伯数字来表示 D:(1)、(2)、(3) ........来表示
、字稳词妥、通体通顺,让人家不折不扣的了解说的内容是什么”,这个论述地捉出者是:( )
A:鲁迅 B:朱光潜 C:叶圣陶 D:郑振饵
A:辨证统一 B:相互补充 C:协调一致 D:对立统一
,认为应当维持原判用()
A:刑事判决书 B:刑事裁定书 C:刑事判决书或刑事裁定书 D:刑事调解书
件,在制作第二审刑事判决书时,第一项应写()
A:公诉机关 B:原公诉机关 C:上诉人 D:原审被告人
举并分析()所举出证据的价值
A:原告 B:被告 C:原告和被告 D:第三人
A:罪该逮捕而在逃的犯罪嫌疑人 B:被逮捕后脱逃的犯罪嫌疑人 C:从监狱内逃跑的罪犯 D:在调查过程中,不辞而别的证人
A:真实 B:明确 C:具体 D:完整
应当引用的法律条款()
A:刑法和刑事诉讼法 B:刑法或者刑事诉讼法 C:刑法 D:刑事诉讼法
用法律时,应当()在您完成作业过程中,如有疑难,请登录学院网站“辅导答疑”栏目,与老师进行交流讨论!
A:只引用实体法 B:先引用程序法,后引用实体法 C:只引用程序法 D:先引用实体法,后引用程序法
A:罪犯入监登记表 B:罪犯奖惩审批表 C:罪犯评审鉴定表 D:罪犯保外就医审批表
案件,一审刑事有罪判决书的案号可以表述为()
A:(2001)新刑初字第120号 B:新刑终字(2001)第120号 C:2001)西刑初字第120号 D:西刑初字(2001)第120号
A:倒叙 B:顺叙 C:补叙 D:插叙
A:侦查文书、检察文书、民用法律文书 B:侦查文书、检察文书、裁判文书 C:侦查文书、检察文书、公证文书 D:侦查文书、检察文书、仲裁文书
()等法定文件中使用的姓名]
A:工作证 B:学生证 C:身份证 D:户口薄
构固定化;二是()
A:用语法律化 B:语标准化 C:用语书面化 D:用语成文化
表述为()
A:宣告被告人×××无罪 B:被告人×××无罪 C:宣告被告人×××无罪释放 D:判决被告人×××无罪
A:涉及当事人法律责任的情节 B:关系案件性质的情节 C:影响确定刑事被告人的罪名以及量刑轻重等问题的事实情节 D:影响民事案件对侵权人处罚的情节
A:准确、具体、完整、肯定 B:精确、具体、完整、肯定 C:准确、清楚、完整、明白 D:明白、肯定、具体、完整
A:悔改或立功表现的具体事实 B:减刑、假释的理由 C:法律依据及监狱的意见 D:文书送达法院的名称
而且要写明被拘留人的()
A:简历 B:学历 C:个人历史 D:违法犯罪经历
A:罪犯 B:被告人 C:犯罪分子 D:犯罪嫌疑人
A:普通程序案件适用的起诉书 B:简易程序案件适用的起诉书 C:单位犯罪案件适用的起诉书 D:刑事附带民事起诉书
可按其自报的姓名写入起诉书
A:犯罪事实清楚 B:证据确实充分 C:有法律依据 D:理由充足
使用,还应送外事部门和有关国家驻我国使、领馆()
A:签证 B:见证 C:鉴证 D:认证
时间阅读从而使自己的沟通目的能够尽快达成。要做到这一点就必须:( )
A:增加商务文书的时间任意性 B:增加商务文书的时间紧迫性 C:增加商务文书的时间有效性 D:增加商务文书的时间漫长性
刑缓期二年执行、无期徒刑、有期徒刑的罪犯执行刑罚和教育改造过程中,依照法定程序,根据国家法律和监管规定,制作的具有()的文书总称
A:法律效力 B:法律效力和法律意 C:法律意义 D:法律效力或法律意义
A:呈请拘留报告书 B:提请批准逮捕书 C:呈请拘传报告书 D:监视居住决定书
,在()依法首次发表的支持公诉的意见
A:法庭调查阶段 B:法庭调查结束法庭辩论后 C:法庭辩论阶段 D:法庭调查结束法庭辩论阶段开始时
A:法律规定 B:合同规定 C:仲裁协议 D:国际惯例
A:会议简报 B:会议纪要 C:口头传达 D:录像传达
实”,即要求证据确凿。具体说,认定的犯罪事实必须符合( )3个条件。
A:有证据证明发生了犯罪事实 B:发生了犯罪事实 C:有证据证明犯罪事实是犯罪嫌疑人实施 D:犯罪嫌疑人有作案的嫌疑 E:证明犯罪嫌疑人实施犯罪行为的证据已有查证属实的
A:认定事实,有据可证 B:分析事理,以法为据 C:引证法律,有的放矢 D:承上启下,统领全文 E:文风朴实,格调庄重
A:精练概括主要犯罪情节 B:依法认定被告人行为的犯罪性质及其构成的具体罪名 C:论述追究被告人刑事责任的目的性和必要性 D:突出要素法 E:写明提起公诉的程序法律依据和诉讼请求
或者局部诉讼实体问题作出处理决定的书面文件,下面属于裁定书的是( )。
A:依法驳回起诉 B:不予受理 C:中止或终止审理 D:补正判决书笔误 E:对当事人的权利义务的认定
,可大体分为以下类别( )。
A:立案、破案类 B:强制措施类 C:侦查终结类 D:立案决定书 E:起诉意见书
A:制造枪支、弹药后又持有、私藏所制造的枪支、弹药的 B:盗窃他人汽车后,谎称所盗汽车为自己的汽车出卖他人的 C:套取金融机构信贷资金后又高利转贷他人的 D:制造毒品后又持有该毒品的
A:自然人犯罪格式 B:军人犯罪格式 C:单位犯罪格式 D:简易程序格式 E:刑事附带民事案件格式
书有( )。
A:狱内案件结案报告表 B:罪犯保外就医审批表 C:罪犯出狱鉴定表 D:对罪犯又犯罪案件起诉意见书 E:对死缓罪犯提请执行死刑意见书
和法律,针对( )的指控 进行反驳、辩解,说明被告人无罪、罪轻或者应当减轻、免除其刑事责任的诉讼文书。
A:刑事自诉状 B:答辩状 C:反诉状 D:起诉书 E:公诉意见书
A:公安机关 B:国家安全机关 C:检察机关 D:人民法院 E:监狱
A:在法律活动中,凡是以实录的性质记录下来的文字材料,均可被统称为笔录 B:笔录具有法律效力或法律意义 C:笔录不具有法律效力或法律意义 D:笔录可以作为证据使用 E:笔录不可以作为证据使用
题上有不同规定时,法官可以依据下列哪些法的适用原则进行审判?( )
A:特别法优于一般法 B:上位法优于下位法 C:新法优于旧法 D:法溯及既往
A:正确 B:深刻 C:新颖 D:集中
A:当事人可以对债权请求权提出诉讼时效抗辩,但法律规定的有些债权请求权不适用诉讼时效的规定 B:当事人不能约定延长或缩短诉讼时效期间,也不能预先放弃诉讼时效利益 C:当事人未提出诉讼时效抗辩的,法院不应对诉讼时效问题进行阐明及主动适用诉讼时效的规定进行裁判 D:当事人在一审、二审期间都可以提出诉讼时效抗辩
)
A:正确 B:错误
A:正确 B:错误
A:正确 B:错误
训练和培养学生制作规范化司法文书的能力。( )
A:正确 B:错误
A:正确 B:错误
A:正确 B:错误
导致案情不清,影响案件的正确处理。因此要避免语义两歧。 ( )
A:正确 B:错误
括经过加工提炼、夸张变形的“艺术的真实”。 ( )
A:正确 B:错误
决部分实体问题()
A:正确 B:错误
号组成()
A:正确 B:错误
全民学习吧
加微信:goodluckgold,QQ:3446094242,轻松辅导,学习无忧