青书学堂陇东学院成人高等学历教育学习平台田径2(专升本)网上考试答案
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| A:全脚掌 B:脚跟 C:脚前掌 D:全脚掌过渡到前脚掌 |
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| A:两脚没有蹬起跑器; B:两起跑器距起点线的距离过近; C:猜枪声不是听枪声起跑。 |
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| A:着地缓冲—后蹬—后摆—前摆; B:后蹬—后摆—前摆—着地缓冲; C:前摆—着地缓冲—后蹬—后摆。 |
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| A:动作速度 B:反应速度 C:位移速度 D:初速度 |
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| A:起跑 B:起跑后的加速跑 C:途中跑 D:弯道跑和终点跑 |
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| A:不分道比赛项目 B:1500米及以上项目 C:800米及以上项目 D:竞走项目 |
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| A:重力 B:支撑反作用力 C:摩擦力 D:空气阻力 |
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 级跳远及全能运动的上述项目中,及时、准确地测量运动员跑向的风速。 |
| A:100米 B:200米 C:400米 D:800米 |
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 )分钟。 |
| A:30 B:45 C:60 D:90 |
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| A:腾起初速度 B:重力加速度 C:腾起角度 D:水平分速度和垂直分速度 |
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| A:大、中、小; B:小、中、大; C:小、大、中。 |
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| A:各项参赛人数; B:兼项的人数和情况; C:各单位参加人数。 |
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| A:速度 B:爆发力 C:步频和步长 D:内力 |
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| A:2米/秒 B:4米/秒 C:5米/秒 D:6米/秒 |
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| A:脚跟先着地 B:脚掌先着地 C:脚掌和脚跟几乎同时着地 D:脚掌外侧着地 |
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 需要的:( )。 |
| A:建筑的总面积; B:建筑面积的总长; C:建筑面积的总宽。 |
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| A:有氧代谢与无氧代谢能力; B:有氧代谢能力; C:无氧代谢能力。 |
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 按:( )。 |
| A:3×8人+2×7人分组; B:4×6人+2×7人分组; C:4×8人+1×6人分组。 |
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 各技术阶段与环节之间的相互衔接指的是田径运动技术教学的( )特点? |
| A:整体性 B:规范性 C:一致性 D:相互性 |
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| A:检查主裁判 B:检查员 C:径赛裁判长 D:计时主裁判 |
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| A:800米 B:400米栏 C:1500米 D:400米 |
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| A:重力 B:空气阻力 C:摩擦力 D:支撑反作用力 |
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| A:整体性 B:规范性 C:一致性 D:特殊性 |
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| A:起跑 B:起跑后的加速跑 C:途中跑 D:冲刺跑 |
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| A:110米栏 B:200米 C:400米 D:1500米 |
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| A:群众参与的广泛性 B:比赛竞争的激烈性 C:素质培养的全面性 D:技术要求的全面性 |
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| A:处理径赛中有争议的问题 B:认为某项比赛不公允时有权宣布比赛无效 C:组织各项径赛运动员按时进行比赛 D:处理运动员犯规问题 |
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| A:预先助跑 B:投掷步 C:交叉步 D:最后用力 |
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| A:泛化 B:学习 C:掌握 D:提高 |
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| A:重力 B:摩擦力 C:内力 D:外力 |
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| A:100米栏 B:200米 C:跳高 D:跳远 |
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 。 |
| A:800米 B:1500米 C:5000米 D:10000米 |
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| A:教育价值 B:健身价值 C:竞技价值 D:观赏价值 |
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| A:助跑 B:起跳 C:过杆 D:落地 |
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| A:自我伤害 B:器材质量伪劣 C:互相误伤 D:教学组织和教法不当 |
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 与身体素质发展的一致性上。( ) |
| A:正确 B:错误 |
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 力,为起跑后加速跑创造有利条件。( ) |
| A:正确 B:错误 |
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 编排在各组内。 ( ) |
| A:正确 B:错误 |
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| A:正确 B:错误 |
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 力。( ) |
| A:正确 B:错误 |
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 角度应减少( ) |
| A:正确 B:错误 |
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 ( ) |
| A:正确 B:错误 |
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 康水平有明显作用,体现的是田径运动的健身价值。( ) |
| A:正确 B:错误 |
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 位置为准。( ) |
| A:正确 B:错误 |
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 于一组。 ( ) |
| A:正确 B:错误 |
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 ) |
| A:正确 B:错误 |
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 ,便于下一次传接。( ) |
| A:正确 B:错误 |
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 ) |
| A:正确 B:错误 |
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 动会。( ) |
| A:正确 B:错误 |
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 到支撑点,从而增大对地面的作用力,提高起跳效果。( ) |
| A:正确 B:错误 |
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 教学进度。( ) |
| A:正确 B:错误 |
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 握住棒的一端,便于快跑。( ) |
| A:正确 B:错误 |
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| A:正确 B:错误 |
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 ,但裁判员认为是无意的,可以不作任何处理。( ) |
| A:正确 B:错误 |
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| A:正确 B:错误 |
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 ( ) |
| A:正确 B:错误 |
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 奥运会上陈跃玲获得的女子10公里竞走。 |
| A:正确 B:错误 |
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 子110米栏世界纪录，并获得冠军。 |
| A:正确 B:错误 |
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 。 ( ) |
| A:正确 B:错误 |
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 蹬伸的反作用力,而且提高了起跳离地瞬间身体重心高度( ) |
| A:正确 B:错误 |
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