青书学堂郑州科技学院管理学基础(高起专)网上考试答案
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| A:要保持法的稳定性 B:要制定统一的法律 C:法律面前人人平等 D:要使法律固定不变 |
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 人物、文化网络因素外,还包括( ) |
| A:组织结构 B:领导方式 C:礼仪和庆典 D:企业行为 |
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 个人影响权”外,还包括( ) |
| A:随机处置权 B:制度权 C:奖惩权 D:任免权 |
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| A:初创、动荡、有序、衰亡 B:形成、动荡、规范、表现 C:形成、有序、规范、成熟 D:形成、动荡、规范、成熟 |
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| A:预先警告、即时处理、违者必究、普适执行 B:预先警告、即时处理、相同后果、普适执行 C:预先警告、身为表率、即时处理、相同后果 D:预先警告、身为表率、即时处理、普适执行 |
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 度是相同的。 |
| A:简单平均法 B:移动平均法 C:指数平滑法 D:因果关系分析法 |
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| A:预先控制、持续控制、现场控制 B:预先控制、持续控制、结果控制 C:预先控制、现场控制、结果控制 D:持续控制、现场控制、结果控制 |
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| A:非正式组织对组织目标的达成是有害的 B:非正式组织对组织目标的达成是有益的 C:企业应采取一切措施来取缔非正式组织 D:企业应该正视非正式组织的存在 |
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 成,这件工作就叫做( ) |
| A:单一任务结构 B:标准任务结构 C:高任务结构 D:低任务结构 |
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 ) |
| A:大 B:小 C:试具体条件而定 D:无法确定 |
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 工的才能可达( ) |
| A:0.8 B:0.6 C:0.4 D:0.2 |
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 ,还有( ) |
| A:手段标准 B:进度标准 C:目标 D:以上都是 |
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| A:决策与协调 B:决策与控制 C:控制与协调 D:组织与指挥 |
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 的思想。这种观念和做法属于（ ）。 |
| A:公司文化 B:政治手腕 C:经济条约 D:激励理论 |
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 。 |
| A:直接管理的下属数量 B:所管理的部门（机构、单位）数量 C:所管理的全部下属数量 D:B和C |
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| A:设法消除 B:严加管制 C:善加引导 D:积极鼓励 |
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| A:法约尔 B:韦伯 C:泰罗 D:梅奥 |
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| A:常规控制 B:非常规控制 C:直接控制 D:间接控制 |
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 设计的影响是（ ）。 |
| A:战略不同，要求开展的业务活动也随之不同，从而会影响部门设置 B:不同战略有不同的重点，会影响各部门与职务的相对重要性及相互关系 C:A和B都对 D:A和B都不对 |
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| A:决策 B:预测 C:计划 D:构思 |
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| A:限定因素 B:许诺 C:灵活性 D:改变航道 |
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| A:控制 B:指导与领导 C:人员配备 D:组织 |
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| A:限定目标必须达到的水平 B:限定目标活动的成本水平 C:限定目标结构 D:限定目标执行中可能出现的不利结果 |
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 是( )。 |
| A:发现问题 B:设计方案 C:选择方案 D:实施决策 |
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 工，领导风格宜取（ ）。 |
| A:命令型 B:说服型 C:参与型 D:授权型 |
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| A:估量机会 B:确定目标 C:确定前提 D:作好预算 |
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 斯洛提出的五种需求中，属于保健因素的是（ ）。 |
| A:生理和自尊的需要 B:生理、安全和自我实现的需要 C:生理、安全和社交的需要 D:安全和自我实现的需要 |
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| A:目标效价高低是激励是否有效的关键 B:期望概率的高代是激励是否有效有关键 C:存在着负效价，应引起领导者注意 D:应把目标效价和期望概率进行优化组合 |
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 “噪声干扰”可能来自于（ ）。 |
| A:沟通的全过程 B:信息传递过程 C:信息解码过程 D:信息编码过程 |
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 低到高的顺序为（ ）。 |
| A:生理、安全、社交、尊重、成就 B:安全、生理、社交、尊重、成就 C:生理、安全、尊重、社交、成就 D:尊重、生理、安全、社交、成就 |
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| A:更多的人参与管理工作 B:充分发挥骨干员工的积极性 C:让管理者有时间做更重的工作 D:减少管理者自己的工作负担 |
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| A:不利于调动下层的积极性 B:不利于灵活调整经营策略 C:不利于事业部之间的市场竞争 D:不利于企业发展壮大 |
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| A:需求层次 B:激励程度 C:精神状态 D:主导需求 |
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 概念，它指的是（ ）。 |
| A:能影响和促进职工工作满意感的因素 B:能保护职工心理健康的因素 C:能影响和预防职工不满意感发生的因素 D:能预防职工生理疾病的因素 |
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| A:部门划分与结构形成 B:职务设计与人员调配 C:管理人员的素质和能力 D:职务设计与分析 |
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| A:管理的目的是为了实现预期目标 B:管理的本质是协调 C:协调的中心是人 D:协调的方法是多样的 |
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| A:要有重点 B:要有灵活性 C:要及时准确 D:要经济可行 |
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| A:人生来并不厌恶工作 B:外界控制是促使员工完成工作任务的主要手段 C:人生来就厌恶工作 D:应该通过员工的自我激励来实现组织的目标 |
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 ) |
| A:生理需要 B:尊重需要 C:归属需要 D:自我实现的需要 |
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| A:第一印象 B:面试官支配与诱导 C:个人好恶与偏见 D:相对标准 |
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