青书学堂郑州科技学院思想道德与法治(高起专)网上考试答案
 主要表现为( ) |
| A:社会对个人的尊重和满足 B:个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值 C:国家对个人的积极评价 D:个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献 |
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 础,是全面依法治国的根本制度保障 |
| A:党的领导 B:中国特色社会主义制度 C:中国特色社会主义法治理论 D:依法治国 |
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 义法治最根本的保证 |
| A:党的领导 B:中国特色社会主义制度 C:中国特色社会主义法治理论 D:依法治国 |
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 ”强调的是( )的重要性 |
| A:科学立法 B:严格执法 C:公正司法 D:全民守法 |
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 的自治机关是( ) |
| A:自治地方人民政府 B:自治地方人民检察院 C:自治地方人民法院 D:自治地方人民代表大会 |
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 关系作为调整对像的法律规范是( ) |
| A:民法 B:商法 C:劳动法 D:社会法 |
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| A:刑法 B:宪法 C:民商法 D:经济法 |
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| A:0-8周岁 B:0-9周岁 C:9-18周岁 D:8-18周岁 |
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 。 |
| A:公安机关 B:人民政府 C:检察院 D:法院 |
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| A:党的领导原则 B:人民主权原则 C:责权相当原则 D:民主集中制原则 |
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 的表现。 |
| A:人身权利 B:政治权利 C:文化权利 D:社会经济权利 |
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| A:全民 B:统治阶级 C:政党 D:整个社会 |
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 领导下的广大人民意志的体现 |
| A:无产阶级 B:农民阶级 C:工人阶级 D:知识分子 |
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| A:奴隶制法律 B:封建制法律 C:资本主义法律 D:社会主义法律 |
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| A:全国人民代表大会及其常务委员会 B:各级人民代表大会及其常务委员会 C:各级人民代表大会 D:国务院 |
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| A:集体生活 B:公共生活 C:个人生活 D:交际生活 |
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 直通过。他这样做是 ( ) |
| A:节省时间之举 B:聪明灵活之举 C:可供学习之举 D:不遵守交通规则,违反社会公德 |
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| A:恋爱自由和结婚自由 B:结婚自由和离婚自由 C:恋爱自由、结婚自由和离婚自由 D:恋爱自由和离婚自由 |
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 ) |
| A:一切向钱看 B:我为人人,人人为我 C:主观为自己,客观为他人 D:人人为自己,上帝为大家 |
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| A:以经济利益为核心 B:以为人民服务为核心 C:以保护环境为核心 D:以拜金主义为核心 |
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 ( ) |
| A:社会利益关系 B:政治关系 C:相互利用关系 D:血缘关系 |
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 ) |
| A:放弃个人的利益和追求 B:有利于个人私利的实现 C:以利己为主又兼利他人 D:符合人民群众的根本利益 |
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 调节作用 |
| A:荣辱观 B:生死观 C:顺逆观 D:苦乐观 |
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 本素质 |
| A:思想政治素质 B:思想道德素质 C:道德素质 D:个人修养 |
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| A:新思想 B:新举措 C:新格局 D:新时代 |
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| A:个人的能力越强,其人生价值也就越大 B:个人的行为动机越高尚,其人生价值也就越大 C:个人对社会的贡献越多,其人生价值也就越大 D:个人从社会中得到的满足越多,其人生价值也就越大 |
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 主要表现为( ) |
| A:社会对个人的尊重和满足 B:个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值 C:国家对个人的积极评价 D:个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献 |
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 代新人”的战略要求 |
| A:国家富强 B:民族复兴 C:社会和谐 D:国富民强 |
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 将共同犯罪人分为(??)。 |
| A:主犯 B:胁从犯 C:从犯 D:教唆犯 |
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 脑的合同。对于这个代理关系的表述正确的有( )。 |
| A:甲的代理是委托代理 B:甲应以乙的名义与丙签订合同 C:甲应以自己的名义与丙签订合同 D:买卖电脑合同的效力及于乙和丙 |
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 全法律制度,包括( ) |
| A:关于维护互联网安全的决定 B:计算机信息系统安全保护条例 C:互联网信息服务管理办法 D:计算机信息网络国际联网安全保护管理办法 |
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 实施的监督。其中,司法的主体包括( )。 |
| A:国家审判机关 B:国家行政机关 C:国家立法机关 D:国家检察机关 |
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 你认为正确的看法有( ) |
| A:自由选择职业意味着可以不断地更换工作 B:自由选择职业并不意味着可以随意更换工作 C:自由选择职业有利于个人事业的发展 D:自由选择职业不应该违背社会发展的需要 |
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| A:认识功能 B:调节功能 C:导向功能 D:激励功能 |
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| A:人有地域和信仰的不同,但是爱国之心不应该有差别 B:科学有国界,但科学家应该报效自己的祖国 C:港澳台同胞不拥护社会主义就是不爱国 D:经济全球化背景下,爱国主义不能丢 |
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 ,努力做到( )。 |
| A:践爱国之行 B:为人民服务 C:立报国之志 D:增建国之才 |
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| A:引导大学生做什么人 B:指引大学生走什么路 C:激励大学生为什么学 D:坚定大学生的意志品质 |
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| A:自主学习 B:全面学习 C:创新学习 D:终身学习 |
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 “为千千万万劳动人民服务”,再到毛泽东精辟概括的“为人民服务”,都是建立在( ) |
| A:个人史观基础之上的 B:英雄史观基础之上的 C:唯物史观基础之上的 D:唯心史观基础之上的 |
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| A:生命权 B:健康权 C:人身自由权 D:人格权 |
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