青书学堂郑州城市职业学院商品流通概论(高起专)网上考试答案
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| A:生产机构 B:广告代理机构 C:专业流通机构 D:最终用户 |
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| A:消费者需求是流通渠道结构变迁的推动因素 B:渠道效率是流通渠道结构变迁的内在驱动因素 C:环境要素是流通渠道结构变迁的宏观影响因素 D:渠道竞争是流通渠道结构变迁的推动因素 |
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| A:自动售货亭 B:电视购物 C:仓储式会员店 D:网上购物 |
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 来解释新业态的产生 |
| A:零售轮假说 B:零售生命周期假说 C:零售手风琴假说 D:真空地带假说 |
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| A:全国批发商 B:专业批发商 C:区域批发商 D:地方批发商 |
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| A:重复交易-市场交易-长期交易-伙伴关系-战略合作-组织交易 B:组织交易-战略合作-伙伴关系-长期交易-重复交易-市场交易 C:市场交易-重复交易-长期交易-伙伴关系-战略合作-组织交易 D:重复交易-组织交易-市场交易-长期交易-伙伴关系-战略合作 |
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| A:中国 B:美国 C:日本 D:英国 |
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| A:将生产、工作、生活场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉。 B:把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识。 C:将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。 D:对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念。 |
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| A:定点、定方法、定标示 B:定点、定容、定量 C:定容、定方法、定量 D:定点、定人、定方法 |
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| A:自检 B:卖方 C:验收 D:法定 |
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| A:重量 B:数量 C:质量 D:含量(有效成分) |
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| A:时间 B:工具 C:空间 D:包装物 |
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 的专用前缀码。 |
| A:690~692 B:2 C:978 D:977 |
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| A:时间 B:空间 C:工具 D:包装物 |
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| A:整理 B:整顿 C:清扫 D:素养 |
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| A:整理 B:整顿 C:清扫 D:清洁 |
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| A:工作场所一目了然 B:消除找寻物品的时间 C:井井有条的工作秩序 D:以上皆是 |
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| A:暂时性 B:流行的 C:持久性 D:时尚的 |
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| A:中国 B:美国 C:日本 D:英国 |
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| A:将生产、工作、生活场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉。 B:把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识。 C:将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。 D:对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念。 |
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| A:维持整理、整顿、清扫后的局面,使之制度化、规范化。 B:将生产、工作、生活场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉。 C:把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识。 D:对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念。 |
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A:整理
B:整顿
C:清扫
D:清洁
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整理阶段是如何对物品进行分类的
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A:生活用品与劳保用品
B:必须物品与非必须物品
C:工装夹具与模具
D:合格品与不合格品
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A:时间
B:工具
C:空间
D:包装物
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第二方检验又称( )检验。
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A:自检
B:卖方
C:验收
D:法定
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| A:纸质材料 B:PE材料 C:金属材料 D:木材原料 |
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感官检验商品的弹性、韧性、硬度、温度等质量特性时,用( )检验法。
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A:视觉
B:听觉
C:嗅觉
D:触觉
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易造成环境污染的商品包装材料有( )。
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A:纸张
B:塑料
C:纸板
D:木材
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检验西瓜是否成熟,常用的检验法是( )。
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A:嗅觉法
B:味觉法
C:听觉法
D:光照法
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商品的( )检验是商品检验的中心内容。
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A:重量
B:数量
C:质量
D:含量(有效成分)
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