青书学堂洛阳师范学院思想道德与法治(专升本)网上考试答案
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| A:有生命的自然存在 B:一切社会关系的总和 C:饥食渴饮 D:单个人所固有的抽象物 |
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 是( )。 |
| A:社会主义 B:集体主义 C:爱国主义 D:自由主义 |
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 观点:全盘否定与全盘肯定。今天,回顾历史,观照现实,对待中华传统文化与道德正确的态度应是( )。 |
| A:全盘复古 B:全盘西化 C:结合时代要求继承创新 D:一半传统一半西方 |
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 )。 |
| A:为人民服务的人生目的 B:为个人和全家求温饱的人生目的 C:为个人求权利、求享乐的人生目的 D:“主观为自己,客观为他人”的人生目的 |
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 国家的统一,都要靠( )。 |
| A:共产党的领导 B:大胆畅想美好未来 C:全面继承中国传统文化 D:积极参与经济全球化 |
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 民道德基本规范的哪一条( )? |
| A:明礼 B:诚信 C:守法 D:助人 |
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 原则针对的主体是( ) 。 |
| A:人民 B:公民 C:选民 D:居民 |
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 的是( ) 。 |
| A:任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利 B:任何公民都平等地履行宪法和法律规定的义务 C:任何组织和个人的违法行为都必须依法受到追究 D:允许有少部分不受法律约束的特殊公民 |
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| A:创新 B:道德 C:法律 D:理想 |
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| A:团结统一 B:爱好和平 C:爱国主义 D:勤劳勇敢 |
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| A:中国共产党的领导 B:宪法 C:道德建设 D:中国精神 |
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| A:信仰 B:精神境界 C:精神追求 D:理想信念 |
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 等问题的根本看法。这三个方面相互联系、相辅相成,其中居于核心地位的是( )。 |
| A:人生目的 B:人生态度 C:人生价值 D:人生价值观 |
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 就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族( )”。 |
| A:国家富强 B:伟大复兴 C:社会和谐 D:国富民强 |
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 道路,以科学的理论为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。 |
| A:统治阶级 B:资本 C:社会 D:人民 |
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 公共生活造成不良影响。 |
| A:社会公德 B:社会责任 C:社会实践 D:社会科学 |
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 、解决纠纷,是一种可靠的逻辑思维。 |
| A:理性思维 B:主观思维 C:法治思维 D:抽象思维 |
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 )。 |
| A:支撑性 B:超越性 C:时代性 D:现实性 |
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 具体体现在每个社会成员为实现个人理想而进行的活生生的实践中。 |
| A:生活理想 B:道德理想 C:社会理想 D:政治理想 |
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 享有( ) 。 |
| A:版权 B:著作权 C:专利权 D:商标权 |
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| A:导向功能 B:认识与调节功能 C:辩护功能 D:沟通功能 |
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 坚持的立场和态度。 |
| A:爱社会主义 B:爱中国共产党 C:爱人民政府 D:爱广大人民 |
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 土,在巴黎临终时,他嘱托亲人和朋友“我希望至少把我的心脏带回祖国去。”肖邦的做法体现了爱国主义中的( ) |
| A:爱祖国的大好河山 B:爱自己的骨肉同胞 C:爱祖国的灿烂文化 D:爱自己的国家 |
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| A:物质生活 B:精神生活 C:文化生活 D:政治生活 |
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 或缺的精神支撑。 |
| A:中国精神 B:中华优秀传统文化 C:中国共产党 D:中国人民 |
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| A:“灭人之国,必先去其历史” B:“重评历史” C:“数典忘祖、妄自菲薄” D:“天地英雄气,千秋尚凛然” |
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 0周年庆祝大会上发表重要讲话,希望留学生坚守爱国主义精神,继承和发扬留学报国的光荣传统,做爱国主义的坚守者和传播者,自觉使个人成功的果实结在爱国主义这棵常青树上。检验一个人对祖国忠诚程度的试金石是( ) |
| A:对人民群众感情的深浅程度 B:对祖国灿烂文化的热爱程度 C:对祖国大好河山的依赖程度 D:对整个民族利益的认同程度 |
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 面的反映。 |
| A:公民与国家 B:公民与社会 C:个人与社会 D:个人与集体 |
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 世界。”马克思的这句名言突出了马克思主义的特点是( ) |
| A:马克思主义是科学的 B:马克思主义是崇高的 C:马克思主义具有持久生命力 D:马克思主义重视实践 |
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| A:立大志 B:明大德 C:成大才 D:担大任 |
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 发展中国家走向现代化的途径。 |
| A:道路 B:理论 C:制度 D:文化 |
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| A:全心全意为人民服务 B:始终把革命利益放在首位 C:修身自律,保持节操 D:以和为贵 |
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| A:法治社会建设是基础工程 B:法治政府建设是重点任务和主体工程 C:法治国家是法治建设的目标 D:法治政府是建设法治国家的重点 |
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| A:坚持中国共产党的领导 B:坚持人民主体地位 C:坚持法律面前人人平等 D:坚持从中国实际出发 |
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