青书学堂河南理工大学宏观经济学(专升本)网上考试答案
| 凯恩斯主义的极端是指(?) |
| A:IS曲线垂直,LM曲线水平 B:IS曲线水平,LM曲线垂直 C:IS曲线陡峭,LM曲线水平 D:IS曲线垂直,LM曲线平缓 |
|
 |
| A:通常用于描述某种供给因素所引起的价格波动 B:通常用于描述某种总需求的增长所引起的价格波动 C:表示经济制度已调整过的预期通货膨胀率 D:以上均不是 |
|
以断定,若经济不是充分就业,那么 |
| A:就业水平将下降 B:收入水平将上升 C:收入和就业水平将均衡 D:就业量将上升 E:就业水平将上升,收入将下降 |
|
 |
| A:收入增加,利率上升 B:收入增加,利率下降 C:收入减少,利率上升 D:收入减少,利率下降 |
|
 |
| A:投资大于储蓄 B:投资等于储蓄 C:投资小于储蓄 D:无法确定 |
|
 |
| A:对IS曲线无响应 B:IS曲线向右移动 C:IS曲线向左移动 D:以上说法都不正确 |
|
 |
| A:失业与通货膨胀 B:失业与产量 C:总需求与总供给 D:通货膨胀与产量 |
|
。 |
| A:国民生产净值 B:个人收入 C:个人可支配收入 D:国民收入 |
|
上买进政府债券将导致商业银行的存款( )。 |
| A:增加 B:减少 C:不变 |
|
 |
| A:储蓄小于投资,货币供给大于货币需求 B:储蓄大于投资,货币供给大于货币需求 C:储蓄大于投资,货币供给小于货币需求 D:储蓄小于投资,货币供给小于货币需求 |
|
 |
| A:对IS曲线无响应 B:IS曲线向右移动 C:IS曲线向左移动 D:以上说法都不正确 |
|
 |
| A:财政政策效果好; B:货币政策效果好 C:财政政策与货币政策效果一样好 D:无法确定 |
|
 |
| A:恒为零 B:依赖于价格水平 C:使经济处于潜在产出水平时的失业率 D:是没有摩擦性失业时的失业率 |
|
率,经济将 |
| A:累积性扩张 B:累积性萧条 C:均衡增长 D:无法确定 |
|
)。 |
| A:摩擦性失业 B:结构性失业 C:自愿性失业 D:周期性失业 |
|
 |
| A:右移税收乘数乘以10亿美元 B:左移税收乘数乘以10亿美元 C:右移支出乘数乘以10亿美元 D:左移支出乘数乘以10亿美元 |
|
LM曲线的移动将:( ) |
| A:不增加收入,但降低利率 B:提高收入水平并降低利率 C:提高收入水平和利率 D:增加投资,因而增加收入 |
|
 |
| A:投资 B:储蓄 C:净税收 D:进口 |
|
 |
| A:政府支出增加会右移 B:政府税收增加会右移 C:价格水平上升会右移 D:政府支出增加会左移 |
|
0亿元,国民收入 |
| A:增加100亿元 B:减少100亿元 C:增加500亿元 D:减少500亿元 |
|
 |
| A:消费者物价指数 B:生产物价指数 C:GDP折算指数 D:以上均正确 |
|
 |
| A:计划生育政策的制定和实施 B:货币供应量的增加 C:基础研究领域投入的增加 D:外国先进技术的引进 |
|
 |
| A:大于1的正数 B:小于l的正数 C:零 D:等于1 |
|
的经济学流派是( ) |
| A:凯恩斯学派 B:货币主义学派 C:供给学派 D:理性预期学派 |
|
) |
| A:减少货币供给量 B:提高失业率 C:降低失业率 D:增加财政赤字 |
|
 |
| A:失业率和通货膨胀率同时上升 B:失为率和通货膨胀率同时下降 C:失业率上升,通货膨胀率下降 D:失业率的变动与通货膨胀率的变动无关 |
|
| 消费曲线位于45o线的上方表明,储蓄是( )。 |
| A:正数 B:0 C:负数 D:不能确定 |
|
 |
| A:均衡而货币市场非均衡 B:非均衡而货币市场均衡 C:和货币市场处于非均衡 D:和货币市场同时达到均衡 |
|
 |
| A:短周期 B:中周期 C:长周期 D:不能确定 |
|
。 |
| A:一定是对的 B:一定是不对的 C:可能是对的,也可能不对 D:在任何情况下都无法判断 |
|
 |
| A:白领 B:以利润为收入者 C:公务员 D:食利者 E:靠退休金生活者 |
|
 |
| A:交易动机 B:谨慎动机 C:不想获得利息 D:投机动机 E:以上说法均不正确 |
|
 |
| A:支出法 B:收入法 C:平衡法 D:动态法 E:部门法 |
|
 |
| A:白领 B:以利润为收入者 C:公务员 D:食利者 |
|
 |
| A:降低法定准备率 B:中央银行在公开市场上买进政府债券 C:中央银行在公开市场上卖出政府债券 D:降低再贴现率 E:提高再贴现率 |
|
 |
| A:债权人 B:债务人 C:雇主 D:领取固定工资者 E:持现款的人 |
|
 |
| A:减少政府财政支出 B:增加财政支出 C:增加税收 D:减少税收 E:减少货币供给量 |
|
到复杂地分成( ) |
| A:一部门经济 B:两部门经济 C:三部门经济 D:四部门经济 |
|
 |
| A:消费 B:投资 C:政府支出 D:储蓄 E:出口(净出口) |
|
 |
| A:单方面的 B:是双重的 C:使国民收入数倍增加 D:使国民收入数倍减少 E:不存在的 |
|
 |
|
|