青书学堂洛阳师范学院马克思主义基本原理(专升本)网上考试答案
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| A: 存在 B: 物质性 C: 精神性 D: 社会性 |
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 庄稼生长有害。这说明( ) |
| A: 事物的联系是普遍的、无条件的 B: 事物的联系是现实的、具体的 C: 事物的运动是客观的、绝对的 D: 事物发展的根本原因是事物的内部矛盾 |
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 属于( ) |
| A: 辩证法和形而上学的对立 B: 经验论和唯理论的对立 C: 能动革命的反映论和直观被动的反映论的对立 D: 唯物主义反映论和唯心主义先验论的对立 |
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 ) 。 |
| A: 强调认识对实践的作用 B: 认为认识可以脱离实践 C: 强调实践对认识的检验作用 D: 认为实践可以脱离认识 |
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 。从根本上说这是 由( ) |
| A: 科学家的聪明才智决定的 B: 正确的科技决策决定的 C: 环境和资源状况决定的 D: 生产实践的需要决定的 |
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| A: 第一性和第二性的关系 B: 感性认识和理性认识的关系 C: 认识的“源”与“流”的关系 D: 唯物主义反映论与唯心主义先验论的关系 |
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| A:只要参加实践活动就能获得正确认识 B:一切认识都要直接参加实践活动才能获得 C:一切认识归根到底都是从实践中获得的 D:?只有直接经验来自实践 |
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| A: 内容和形式的关系 B: 整体和部分的关系 C: 原因和结果的关系 D: 共性和个性的关系 |
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 依据是( ) |
| A:无产阶级是最先进.最革命的阶级的原理 B:帝国主义时代资本主义政治经济发展不平衡的规律 C:资本主义国家无产阶级与资产阶级斗争的规律 D:资本主义必然灭亡.社会主义必然胜利的规律 |
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| A:相互矛盾的 B:完全不同的两回事 C:有着内在联系的 D:内容和形式的关系 |
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 立的是( ) |
| A:城乡对立 B:阶级对立 C:社会制度对立 D:人和人之间的对立 |
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| A:通过社会主义改革实现的 B:通过对人民群众的教育和灌输实现的 C:通过宣传和示范实现的 D:通过无产阶级革命实现的 |
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 相当长的历史过程,其原因在于( ) |
| A:资本主义社会发展比较稳定 B:资本主义发展的不平衡性 C:社会主义仍然处于初级阶段 D:无产阶级力量比较弱小社会 |
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| A:生产过剩的经济危机 B:生产不足的经济危机 C:生产相对过剩的经济危机 D:生产严重短缺的经济危机 |
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| A:资产阶级和无产阶级分权 B:人民当家作主 C:每个公民都能通过竞选参与政治活动,表达自己的愿望和要求 D:协调统治阶级内部利益关系和矛盾的重要措施 |
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| A:劳动生产率的提高 B:大资本吞并中小资本的结果 C:资本家节俭的结果 D:工人创造的剩余价值 |
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| A:商品二因素理论 B:劳动二重性理论 C:剩余价值理论 D:资本积累理论 |
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| A:商品内在矛盾发展的产物 B:价值形式发展的最后阶段 C:固定地充当一般等价物的商品 D:价值的表现形式 |
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| A:生产发展的历史 B:阶级斗争的历史 C:社会革命的历史 D:思想发展的历史 |
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 贼先擒王。”这首诗蕴含的哲理是( ) |
| A:看问题要分清主流和支流 B:承认矛盾客观性,正确对待矛盾 C:要看到主要矛盾又要看到次要矛盾 D:抓主要矛盾,抓中心,抓关键 |
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 ) |
| A:和谐与矛盾是排斥的 B:和谐和矛盾是同一的 C:和谐包含着矛盾 D:有矛盾就没有和谐 |
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 “过”和“不及”。这在哲学上符合( ) |
| A:质和量相统一的原理 B:内因和外因辩证关系的原理 C:理论和实践相统一的原理 D:两点论和重点论相统一的原理 |
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| A:理论和实践的关系问题 B:世界观与方法论的关系问题 C:思维与存在的关系问题 D:时间和空间的关系问题 |
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| A:朴素唯物主义 B:机械唯物主义 C:辩证唯物主义和历史唯物主义 D:唯心主义 |
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| A:科学社会主义和认识论 B:辩证法和剩余价值学说 C:辩证法和唯物史观 D:唯物史观和剩余价值学说 |
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 会具有根本性质上的一致性。 |
| A:高级阶段 B:萌芽阶段 C:发展阶段 D:初始阶段 |
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| A:按劳分配 B:按生产要素分配 C:各尽所能,按需分配 D:按资分配 |
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| A:《共产党宣言》的发表 B:“共产主义者同盟”的建立 C:空想社会主义理想的破灭 D:无产阶级革命的胜利 |
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 差异,要引领经济全球化发展的理念是( ) |
| A:文明交流 B:文明互鉴 C:文明共存 D:构建人类命运共同体 |
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| A: 对症下药,量体裁衣 B: 因实制宜,因地制宜 C: 物极必反,相反相成 D: 欲擒故纵,声东击西 |
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| A: 现象是本质的外部表现 B: 特殊性中包含着普遍性 C:量变是质变的必要准备 D: 质变是量变的必然结果 E:质变会引起新的量变 |
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 ) |
| A: 山脉河流 B: 社会生产关系 C: 引力场 D: 城市建设规划 E:党的方针政策 |
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| A: 充分发挥主观能动性,才能认识和利用客观规律 B: 客观规律不能违背,所以限制了主观能动性的发挥 C: 正确发挥主观能动性,必须遵循客观规律 D: 越是尊重客观规律,就越能发挥主观能动性 E:越是强调客观规律,就越能发挥主观能动性 |
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| A:圣西门 B:傅立叶 C:蒲鲁东 D:欧文 |
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