青书学堂陇东学院成人高等学历教育学习平台田径1(专升本)网上考试答案
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| A:30 B:45 C:60 D:90 |
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| A:不分道比赛项目 B:1500米及以上项目 C:800米及以上项目 D:竞走项目 |
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 低处。 |
| A:上沿 B:下沿 C:中间 D:两边 |
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 的关系是( )。 |
| A:增加工作距离,缩短用力时间,能增大出手初速度 B:缩短工作距离,用力时间不变,也能增大出手初速度 C:工作距离不变,增加用力时间,也能增大出手初速度。 D:缩短工作距离,增加用力时间,能加大出手速度 |
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| A:18—25度 B:15—18度 C:25—29度 D:40-45度 |
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| A:学习阶段 B:泛化阶段 C:掌握阶段 D:提高阶段 |
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| A:全脚掌 B:脚跟 C:脚前掌 D:全脚掌过渡到前脚掌 |
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| A:100米 B:200米 C:400米 D:110米栏 |
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 多属于( ) |
| A:对技术概念不清 B:完成动作力不从心 C:习惯性动作错误 D:心理障碍方面的 |
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| A:检查主裁判 B:检查员 C:径赛裁判长 D:计时主裁判 |
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| A:学期教学进度 B:田径理论教学进度 C:学年教学进度 D:田径技术课教学进度 |
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| A:握持器械 B:预先加速 C:出手后的身体平衡 D:最后用力 |
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 得少于( )人。 |
| A:1 B:2 C:3 D:4 |
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| A:起跑 B:起跑后的加速跑 C:途中跑 D:弯道跑和终点跑 |
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 为准。 |
| A:平均 B:较差 C:中间 D:较好 |
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| A:耐力性项目 B:力量性项目 C:跳跃性项目 D:速度性项目 |
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 运动员( )作为中国唯一的运动员参赛 |
| A:符宝卢 B:郑凤荣 C:朱建华 D:刘长春 |
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| A:重力 B:支撑反作用力 C:摩擦力 D:空气阻力 |
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 级跳远及全能运动的上述项目中,及时、准确地测量运动员跑向的风速。 |
| A:100米 B:200米 C:400米 D:800米 |
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 有:( )。 |
| A:3CM B:2CM C:1.5CM D:1CM |
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| A:腾起初速度 B:重力加速度 C:腾起角度 D:水平分速度和垂直分速度 |
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 相应的运动,这一现象在技术上称( )。 |
| A:相互运动 B:相应运动 C:相反运动 D:相向运动 |
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| A:后蹬距离 B:腾空距离 C:两脚着地点之间的距离 D:腿的长度 |
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 林匹克运动会。 |
| A:公元前776年 B:公元前777年 C:公元前778年 D:公元前779年 |
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 接近90度,其身体重心腾空的高度值_______。( ) |
| A:越小 B:不变 C:越大 |
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 奥林匹克运动会,并确立了( )为奥运会第一运动。 |
| A:足球 B:篮球 C:排球 D:田径 |
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 )。 |
| A:心理方面的原因 B:方法方面的原因 C:体能方面的原因 D:动作概念不清楚 |
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 )越大,远度就越远。 |
| A:出手角度 B:出手高度 C:初速度 D:重力加速度 |
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| A:10000米 B:5000米 C:800米 D:400米 |
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| A:2米/秒 B:4米/秒 C:5米/秒 D:6米/秒 |
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 各技术阶段与环节之间的相互衔接指的是田径运动技术教学的( )特点? |
| A:整体性 B:规范性 C:一致性 D:相互性 |
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| A:动作速度 B:反应速度 C:位移速度 D:初速度 |
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 康水平有明显作用,体现的是田径运动的( )价值。 |
| A:教育价值 B:竞技价值 C:健身价值 D:观赏价值 |
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| A:出手角度 B:出手速度 C:出手高度 D:空气动力学因素 |
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| A:步数 B:步长与步频之间的协调 C:步频 D:步长 |
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| A:蹲踞式 B:挺身式 C:走步式 D:俯卧式 |
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| A:起跑 B:起跑后的加速跑 C:途中跑 D:冲刺跑 |
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| A:助跑 B:起跳 C:过杆 D:落地 |
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| A:跨越式 B:剪式、滚式 C:俯卧式 D:背越式 |
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| A:合速度 B:垂直速度 C:水平速度 D:重力加速度 |
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| A:预先助跑 B:投掷步 C:交叉步 D:最后用力 |
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| A:重力 B:摩擦力 C:内力 D:外力 |
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 上。 |
| A:胸部 B:手臂 C:手指 D:肘部 |
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 。 |
| A:800米 B:1500米 C:5000米 D:10000米 |
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| A:蹲姿 B:高姿 C:站姿 D:低姿 |
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| A:出手速度 B:出手角度 C:出手高度 D:空气阻力 |
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| A:直线 B:旋转 C:弧线 D:直线加弧线 |
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 。 |
| A:800米 B:1500米 C:5000米 D:10000米 |
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| A:直线 B:旋转 C:积极加速 D:逐渐加速 |
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 ( ) |
| A:正确 B:错误 |
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 同一条直线上。( ) |
| A:正确 B:错误 |
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| A:正确 B:错误 |
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 相应的运动。( ) |
| A:正确 B:错误 |
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 角度应减少( ) |
| A:正确 B:错误 |
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 原因是滑步动作不对。( ) |
| A:正确 B:错误 |
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 对短投项目影响不大。( ) |
| A:正确 B:错误 |
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 到支撑点,从而增大对地面的作用力,提高起跳效果。( ) |
| A:正确 B:错误 |
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| A:正确 B:错误 |
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 蹬伸的反作用力,而且提高了起跳离地瞬间身体重心高度( ) |
| A:正确 B:错误 |
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