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青书学堂黄淮学院创意写作(高起本)网上考试答案
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| A:正确 B:错误 |
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意图和写作目的。( ) |
| A:正确 B:错误 |
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同的特征结合起来 的思维过程。( ) |
| A:正确 B:错误 |
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步骤安排。( ) |
| A:正确 B:错误 |
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作的作用之重要。( ) |
| A:正确 B:错误 |
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| A:正确 B:错误 |
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| A:正确 B:错误 |
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| A:正确 B:错误 |
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) |
| A:正确 B:错误 |
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| A:正确 B:错误 |
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| A:正确 B:错误 |
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| A:正确 B:错误 |
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果的相互融合。( ) |
| A:正确 B:错误 |
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行文中的前后照应。 ( ) |
| A:正确 B:错误 |
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。 ( ) |
| A:正确 B:错误 |
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| A:正确 B:错误 |
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务文书。( ) |
| A:正确 B:错误 |
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| A:正确 B:错误 |
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| A:正确 B:错误 |
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一般不可以省略。( ) |
| A:正确 B:错误 |
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| A:正确 B:错误 |
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。( ) |
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| A:正确 B:错误 |
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| A:正确 B:错误 |
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| A:正确 B:错误 |
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阅读下面的短文,就文章结构安排艺术手法中所涉及的'分合曲直'、'疏密虚实'、'抑扬张弛'等问题,进行分析。分析必须结合原文,可以是几个问题综合分析,也可以只就一个问题进行深入剖析。 蚊子叮了一口之后 ' 保罗在楼梯间的时候,忽然觉着左耳一阵微痒。妻子非要他去看医生。她说,人们往往因不够小心谨慎而酿成大患。 医生看完保罗的耳朵,花了半个小时才抬起头来,说:'你服用6片青霉素药片,很快就能消除你的症状。' 保罗吞下药片。两天后,微痒没有了,左耳像获得了新生一样。唯一影响他愉快心情的是腹部起了一些红斑,奇痒无比,简直无法忍受。保罗找了一位专家。专家只瞥了一眼,就跟他说道:'有些人不适合服用青霉素,因此会有过敏反应,您别担心,服用l2粒金霉素药片,几天之后一切就会正常了。,, 金霉素取得了预期的效果,斑点消失了。但也产生了意想不到的副作用,保罗的膝盖浮肿,高烧不退。他踉跄地拖着身子去资深大夫那里。 资深大夫给了保罗一张32粒土霉素药片的药方。奇迹发生了,高烧不见了,膝盖上的浮肿也消退了。不过,保罗的肾脏出现了致命的疼痛。专家被传唤到保罗的病榻旁,肾脏毕竟是肾脏啊!一名女护士给保罗打了64针链霉素,将他体内的细菌统统消灭。 在现代医院的实验室里,众多检查和测试明白无误的表明,在保罗整个体内连着一个活着的微生物都不复存在了,但他的肌肉和神经束也遭到了与微生物同样的命运。只有大剂量的氯霉素才能挽救保罗的生命。 保罗服下了大剂量的氯霉素、、、、、、 景仰保罗的人纷纷前来参加他的丧礼。犹太教牧师在他的悼词中,叙述了保罗与疾病英勇斗争的经过,可惜医治无效。保罗死于青春年少时,真令人遗憾。 只是到了阴间保罗才想起,他的左耳的微痒是由一只蚊子叮咬引起的。 |
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